5h kua: subculturen/muziekvraag, hoge-lage kunst, verwijzen naar andere kunst.

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Planning

P1: cultuur van de kerk

P2: cultuur van het modernisme (1900-1950)

          Leerstof en examenvragen oefenen

P3: Massacultuur (1950-nu)

         Leerstof en examenvragen oefenen   

SE3 gaat over alle stof

EINDEXAMENS (mei 2025)

Huiswerk: filmpje of tekst + examenvragen

Planning P3: massacultuur

24 jan: toets bespreken

31 jan: Context massacultuur + subculturen

7 feb: hoge en lage kunst / verwijzen naar andere kunst / anything goes 

14 feb: kunstenaar als ondernemer / invloed van supersterren

21 feb: postmodernisme (architectuur en beeldend)

Voorjaarsvakantie

7 maart: Film: massa en postmodernisme

14 maart: Dans, theater, musical

TOETSWEEK: Cultuur van de Kerk, Modernisme, Massacultuur

Vandaag:

Examenvraag muziek + subcultuur

Kenmerken massacultuur:

- grenzen vervagen tussen hoge en lage kunst

- kunst kan verwijzen naar andere kunst

-Anything goes: alles mag. Originaliteit hoeft niet meer.

Examenvraag

Uitgebreid antwoorden!

Open boekje bij MUZIEK

Subculturen: Punk & Grunge

Schrijf jouw antwoord op

In geluidsfragment 1 hoor je een fragment uit het nummer Territorial Pissings uit 1991 van de grunge-band Nirvana. Het muziekgenre van Nirvana staat bekend als grunge (letterlijk: 'vuil' of 'vuiligheid') en grunge is ook de naam van de subcultuur die halverwege de jaren tachtig ontstond in en rond de stad Seattle (Verenigde Staten), de plek waar Nirvana vandaan kwam.

Grunge is een genre dat beïnvloed werd door punk. Territorial Pissings bevat verschillende kenmerken van punk.

Noem op basis van geluidsfragment 1 drie muzikale kenmerken van punk en geef bij ieder kenmerk aan waarom dit past bij de punk-subcultuur.

-Er wordt  hees / ruig gezongen, dit kan gezien worden als uiting van woede / frustratie / machteloosheid

-De muziek is overwegend bijzonder energiek / krachtig gespeeld, dit kan gezien worden als het opzoeken van de confrontatie / indringend willen zijn / als uiting van woede / frustratie / machteloosheid

-De gitaren klinken vervormd (distortion/fuzz), dit kan gezien worden als vertolking van frustratie

-De stuwende drums kunnen gezien worden als vertolking van woede / als uiting van opgekropte energie

H-et tempo is zeer snel, dit kan gezien worden als uiting van opgekropte energie / woede

-De muziek maakt gebruik van een (basis)bezetting van gitaren, drums en zang (en niet van synthesizers / piano), deze eenvoud kan gezien worden als een verzet tegen de mainstream popmuziek

De muziek gaat op een lijn/level door / Er zit geen moment rust in, dit kan gezien worden als het opzoeken van de confrontatie / indringend willen zijn / als uiting van woede / frustratie.

Ook jaren '80: Hip-Hop

Wat gebeurt er dan.....?

Zijn er nu geen subculturen meer?

HET INTERNET!!

Waarom is het internet zo fantastisch voor massacultuur?

Kenmerken massacultuur 1950-nu

• Laagdrempelig amusement (makkelijk te begrijpen, geen voorkennis vereist) > Herkenning/identificatie.

•  Massale consumptie (het trekt een groot en breed publiek) > Cultuurindustrie met als doel geld verdienen.

• Massamedia (gedrukte pers, radio, tv, film, internet) spelen een belangrijke rol in de massale verspreiding/reclame. > Reproduceren.

Modernisme: er is een duidelijke grens tussen ‘hoge’ kunst en ‘lage’ kunst

Elite bepaalde wat kunst is en wat niet. Om hoge kunst te kunnen waarderen, is een bepaald kennisniveau nodig. 

De kunst van het volk werd door hen gezien als plat, goedkoop en oppervlakkig amusement (want hier had je geen kennis van de kunsten voor nodig). 

Massacultuur: hoge en lage kunst mixen, grenzen vervagen. 

De kunst van het volk werd door hen gezien als plat, goedkoop en oppervlakkig amusement (want hier had je geen kennis van de kunsten voor nodig).

 Elite bepaalde wat kunst is en wat niet. Om hoge kunst te kunnen waarderen, is een bepaald kennisniveau nodig.

De kunst van het volk werd door hen gezien als plat, goedkoop en oppervlakkig amusement (want hier had je geen kennis van de kunsten voor nodig).

Hoge kunst	Lage kunst
De elite	het volk
exclusief	populair
Serieus	oppervlakkig, entertainment
Ingewikkeld	snel te begrijpen

De grenzen gaan vervagen. 

De grens tussen hoge en lage kunst vervaagt.

Hoe werd ineens hoge en lage kunst met elkaar gemengd?

4 manieren

1  Vercommercialisering van de kunsten

2  Musea gebruiken marketing om een massapubliek te trekken. 

Niet meer alleen focus op 'hoge kunsten'

Keith Haring verkocht (op aanraden Andy Warhol) in zijn Pop-shop T-shirts, buttons, posters en andere producten met tekeningen van hemzelf.

3  Beeldmerken uit de populaire cultuur verheven tot hoge kunst

4  Nieuwe disciplines geïntroduceerd die afkomstig zijn uit populaire cultuur

'60

'70

'80

'90

'00

'10

Elementen hoge kunst:

- 

-

-

-

-

-

-

Elementen lage kunst:

- 

-

-

-

-

-

-

Schrijf op, wat je in de videoclip ziet/hoort. zoveel mogelijk.

0

2018

the Carters. beyonce en jay z

Welke discipline

kun je gebruiken bij analyse

deze videoclip?

Decor: ik zie............

Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........

Muziek: ik hoor.............

Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........

Hairstyling: ik zie............... 

Dit is een voorbeeld van hoge/lage kunst, want........

Schrijf voorbeelden van hoge en lage kunst op.

Kenmerken massacultuur

-Grenzen vervagen tussen hoge en lage kunst

-Kunst kan verwijzen naar andere kunst: citeren.

Want: originaliteit is niet meer zo belangrijk als tijdens het modernisme.

VIDEOCLIP

-Meestal speelt de artiest de hoofdrol.

-Het montagetempo ligt hoog en volgt de muziek.

 -De regisseurs zijn vernieuwend en gebruiken vaak geavanceerde film

  technieken.

 -Verbeelding van het verhaal met muziek, dans en beeld

 -Er wordt veel gebruik gemaakt van verwijzingen naar bestaande beelden (=postmodern)

 -verleidelijke vormgeving

-Manier om muziek en de artiest onder de aandacht te brengen (soort reclame)

-Imago van de artiest neerzetten

    Michael Jackson 'verwijst' naar een andere wereldberoemde artiest.

Naar wie?

En hoe doet hij dat? 

Naar wie verwijst Michael Jackson? 

Elvis Presley stond bekend om zijn kenmerkende heupbewegingen en ritmische dans, die in de jaren '50 revolutionair waren en soms als controversieel werden gezien.

Vraag: 

Pak begrippenboekje BEELDEND erbij

Vergelijk de twee beeldende kunstwerken.

-Noem een verschil in de vormgeving

-Noem een overeenkomst in de vormgeving

Doe het zo: Aspect + uitleg over verschil

                                   Aspect + uitleg over overeenkomst

schilderij

foto

Anything goes: alles mag, alles kan kunst zijn. 

Originaliteit is niet meer zo belangrijk.

AUTHENTICITEIT

Pop art

The factory- Andy Warhol

AUTHENTICITEIT

Kunst hoeft niet meer origineel te zijn. Vooruitgang bestaat niet meer. Alles is al ooit gedaan. Dit is het tijdperk van de reproductie. Daarom mag je citeren en hergebruiken.

Videoclip & musical (eerder)

Allebei multidisciplinaire kunstvormen

multi

+

disciplines

Kenmerk massacultuur: Combineren van kunstdisciplines

Waarom past musical als kunstvorm zo goed bij de massacultuur?

Kenmerken massacultuur; massamedia, massale consumptie, laagdrempelig amusement.

-Populaire kunstvorm bij de massa. Als het verfilmd is, nog populairder want er gaan nog meer mensen naar de bioscoop.

- Als het verfilmd is, kan er veel geld mee worden verdiend omdat het eindeloos kan worden getoond. Bij theater is dat minder makkelijk.

-Gebruik van populaire acteurs en actrices die de massa al kent.

-Gebruik van liedjes die makkelijk te onthouden zijn en in je hoofd blijven zitten.

-Verhalen zijn makkelijk te begrijpen, geen voorkennis nodig.

-Verhalen zijn herkenbaar: gaan over universele thema's als liefde, tiener zijn, school, et cetera.

Disneyfilm = ook musical!

Multidisciplinaire kunst: zang, dans, theater + film

Maar dan getekend of geanimeerd.

Oefenen met een toetsvraag

Je gaat zo 2 fragmenten zien. 

Noem minstens 3 overeenkomsten in de vormgeving.

Pak begrippenboekje THEATER erbij

1. Lion King Disney film 

2. Lion King de musical

Oefenen met een toetsvraag

Noem minstens 3 overeenkomsten in de vormgeving.

Pak begrippenboekje THEATER erbij

Doe het zo:

overeenkomst 1: ............  + uitleg.

Vandaag:

Examenvraag muziek + subcultuur

Kenmerken massacultuur:

- grenzen vervagen tussen hoge en lage kunst

- kunst kan verwijzen naar andere kunst

-Anything goes: alles mag. Originaliteit hoeft niet meer.