Mentorles 8

Hallo!
Ga zitten.
Pak je wisbordje en ga aan de slag met de opdracht.

Weet je het nog?
Zijn deze vragen open of gesloten?
Nummer op je wisbordje 1 t/m 6


1. Komen zij morgen niet?
2. Hoe gaat het met je?
3. Kunnen jullie niet even wachten op ons?
4. Gaan jullie morgen op vakantie?
5. Wat is volgens jou de beste film van dit moment?
6. Wat is er nog gebeurd nadat wij naar huis zijn gegaan?

timer
3:00
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hallo!
Ga zitten.
Pak je wisbordje en ga aan de slag met de opdracht.

Weet je het nog?
Zijn deze vragen open of gesloten?
Nummer op je wisbordje 1 t/m 6


1. Komen zij morgen niet?
2. Hoe gaat het met je?
3. Kunnen jullie niet even wachten op ons?
4. Gaan jullie morgen op vakantie?
5. Wat is volgens jou de beste film van dit moment?
6. Wat is er nog gebeurd nadat wij naar huis zijn gegaan?

timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Planning
Startopdracht.
Plenda
Open/gesloten/feit/mening.

Slide 2 - Diapositive

Plenda controle
  1. Open je plenda op deze week.
  2. Staat al het huiswerk erin?
  3. Is er al iets af? Geef dit aan.
  4. Alle toetsen al ingepland?
  5. Kijk naar volgende week.
  6. Welke cup-uren heb je volgende week nodig?

Slide 3 - Diapositive

Vragen stellen

Slide 4 - Diapositive

Gesloten vragen beperken de antwoord moglijkheden.
Bijvoorbeeld:
  • Was je gisteren aanwezig op school? (Ja/nee-vragen)
  • Wat vind je het leukst op school, project A of B?

Open vragen laat de beantwoorder vrij in zijn antwoord.
Bijvoorbeeld:
  • Hoe was het op school gegaan gisteren?
  • Wat houdt je bezig?

'Doorvraagvragen' stellen je in staat meer uit het antwoord van de ondervraagde te halen. Vaagheden helder maken, hoofd- en bijzaken scheiden of tegenstrijdigheden oplossen.
Bijvoorbeeld:
  • Je houd veel van groente. Wat vind je daar zo lekker aan?
  • Wanneer merkte je dat het beter ging met je huiswerk? Hoe kwam dat?


Slide 5 - Diapositive

'Zullen we naar de bioscoop gaan?'

Is dit een open of een gesloten vraag?
A
Open vraag
B
Gesloten vraag

Slide 6 - Quiz

'Wat zullen we gaan doen?'

Is dit een open of een gesloten vraag?
A
Open vraag
B
Gesloten vraag

Slide 7 - Quiz

'Wie heeft dat gedaan?'

Is dit een open of een gesloten vraag?
A
Open vraag
B
Gesloten vraag

Slide 8 - Quiz

'Heb jij dat gedaan?'

Is dit een open of een gesloten vraag?
A
Open vraag
B
Gesloten vraag

Slide 9 - Quiz

Je hebt dit gevraagd: 'Hoe was je weekend?'
Het antwoord was: 'Goed' Je kunt nu doorvragen. Bedenk een goede, open doorvraag.

Slide 10 - Question ouverte

Opdracht
Kijk naar dit filmpje.
Schrijf op je wisbordje:
A) 2 gesloten vragen &
B) 2 open vragen over dit filmpje.

Slide 11 - Diapositive

Feit of mening

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Vidéo

Feit of mening?
m&m's zijn de lekkerste snoepjes
Pak je wisbordje erbij.
Beantwoord steeds de vraag.
A
Mening
B
Feit

Slide 15 - Quiz

Feit of mening?
M&M's zijn snoepjes die bedacht zijn in Amerika.
A
Feit
B
Mening

Slide 16 - Quiz

Feit of mening?


Een normaal zakje M&M's bevat een vaste verdeling van bruine, rode, gele, groene en oranje en blauwe M&M's
Een normaal zakje M&M's bevat een vaste verdeling van groene, rode, blauwe, gele, bruine en oranje M&M's
A
Mening
B
Feit

Slide 17 - Quiz

Feit of mening?
Ik heb liever de gele verpakking M&M's
A
Feit
B
Mening

Slide 18 - Quiz

Opdracht:
Lees de tekst.
Pak twee pennen/potloden in 2 verschillende kleuren.
A) onderstreep een mening.
B)Onderstreep 5 feiten.

Slide 19 - Diapositive

Ik weet nu wat open & gesloten vragen zijn
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Ik kan nu een feit en mening van elkaar onderscheiden.
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Dat was het voor vandaag.

Slide 22 - Diapositive