week 9 les 1

Lezen 
timer
5:00
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lezen 
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
- Leerdoel
- Samen de opdrachten maken 
- Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel

Je leert belangrijke informatie uit een fragment halen en deze informatie beoordelen en vergelijken met je eigen kennis en ervaring.

Slide 3 - Diapositive

Opdracht 1 bladzijde 130
- Lees de vragen en bekijk daarna het fragment uit Het Klokhuis waarin presentatrice Nienke vertelt over tijdcapsules.

- Maak de vragen 1 t/m 4. We kijken ze meteen na. 

- Lees de vragen en bekijk daarna het tweede fragment uit Het Klokhuis waarin presentatrice Nienke vertelt over tijdcapsules.

- Maak de vragen 5t/m 8. We kijken ze meteen na. 

Slide 4 - Diapositive

Antwoorden opdracht 1 
1 . A Er zijn er niet veel meer.
2. A Dingen waar je onze tijd aan kunt herkennen.
3. B Gebruiksvoorwerpen geven een beeld van ons leven en wat typisch is voor onze tijd.

4.Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ik vind de robot wel vreemd, want ik heb nog nooit een speelgoedrobot in een museum gezien.

Slide 5 - Diapositive

Antwoorden opdracht 1 
5. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Omdat de spulletjes die je in de tijdcapsule stopt informatie geven over jou en tijd waarin je leeft. (Jij bent zelf nu ook aan het leven met ‘gewone’ voorwerpen die in de toekomst misschien wel heel bijzonder worden. De spullen van nu zijn in de toekomst ‘geschiedenis’.)

6. Eigen antwoord, bijvoorbeeld:
Een doos of kistje met voorwerpen, teksten of anderen dingen die je verstopt om mensen in de toekomst een beeld te geven van jouw tijd.

7. C Dingen waarvan het leuk is om over een tijd terug te zien.
8. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Een smartphone, omdat dit een uitvinding is die ons leven compleet heeft veranderd.

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 2
- Lees de vragen en bekijk daarna de eerste twee minuten het fragment uit het Jeugdjournaal waarin presentator Benjamin vertelt over de toekomst.

- Maak vraag 1 t/m 4. We kijken ze meteen na. 

- Bekijk de rest van het fragment uit het Jeugdjournaal waarin presentator Benjamin vertelt over de toekomst.

- Maak vraag 5 t/m 13. We kijken ze meteen na. 

Slide 7 - Diapositive

Antwoorden opdracht 2 
1. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Eerst keken we op tv & op videoband of dvd. Tegenwoordig kijken we nog steeds op tv, maar ook op internet (YouTube) of een streamingsdienst zoals Netflix of Videoland.
2. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Een google homespeaker om je slimme apparaten mee te bedienen, of je telefoon met een appje om deuren te openen.
3. Agent die vanachter een muur boeven betrapt, elektrische auto’s, leren met machines, videobellen.
4. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ik denk dat gamen op een scherm dat in je contactlens kan, omdat je nu ook al VR-brillen hebt en de techniek steeds kleiner wordt.
5 .B Een digitaal laagje voor je oog met extra informatie.

Slide 8 - Diapositive

Antwoorden opdracht 2 
6 .Ja, want de tablet van de toekomst is dun als papier, je kunt de tablet ook uitrollen of opvouwen en dat lijkt mij makkelijk meenemen. En hij lijkt niet zo zwaar als die van nu.

7. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Nee, alleen mensen die het kunnen betalen. Of: Ja, ik denk dat iedereen er wel een heeft.

8. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Nee, in het filmpje denken ze dat alleen mensen er een hebben die dat kunnen betalen. Ik denk dat iedereen er een heeft.

9. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Je kunt lekker snel reizen.

Slide 9 - Diapositive

Antwoorden opdracht 2 
10. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ik vind het altijd leuk om bij benzinestations, of op het vliegveld souvenirs te kopen. Of: ik vind het ook wel leuk om samen een tijdje in de auto te zitten, dat is altijd gezellig.
 
11. hersenchip

12 .De knappe koppen denken dat ze alle drie wel kunnen, want ze zijn er nu mee bezig om dat te maken of uit te vinden.

13. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Een wekker zetten door eraan te denken, want ik kom vaak te laat op school.

Slide 10 - Diapositive

Opdracht 4 
- Lees de vragen en bekijk daarna het fragment uit Het Klokhuis over een tijdcapsuleproject.

- Maak opdracht 1 t/m 7. We kijken het meteen na. 

Slide 11 - Diapositive

Antwoorden opdracht 4 
1. C antwoord A en B zijn juist.

2. ja
3. nee

4. Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ja, hij stopt er hele persoonlijke dingen is, zoals een brief van zijn vriendin, maar ook dingen die hij leuk vindt zoals iets van voetbal (PSV).

Slide 12 - Diapositive

Antwoorden opdracht 4 
5 10 jaar | tien jaar

6 Eigen antwoord, bijvoorbeeld: melktanden, liefdesbrief, voetbal.

7 Eigen antwoord, bijvoorbeeld: muntjes van 1 en 2 cent, de zangers en zangeressen uit 2013.


Slide 13 - Diapositive

Afsluiter
- Maak opdracht 3, we kijken deze de volgende keer na.

- Klaar? Even lezen, puzzelen, tekenen o.i.d.

Slide 14 - Diapositive