Les 26 - Meer dan lezen §1

Les 26 - Meer dan lezen §1
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Les 26 - Meer dan lezen §1

Slide 1 - Diapositive

Hallo 1vhtb
Pak je spullen alvast (boek/Nieuw Nederlands/pen+schrift) en je leesboek
  • Wat gaan we doen vandaag?
  • Lezen
  • Wat weet je al?
  • Lees- en luisterstrategieën
  • Zelfstandig werken.

timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Hallo 1va
Pak je spullen alvast (boek/Nieuw Nederlands/pen+schrift) en je leesboek
  • Wat gaan we doen vandaag?
  • Lezen
  • Wat weet je al?
  • Lees- en luisterstrategieën
  • Zelfstandig werken.

timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je al?
Welke leesstrategie gebruik je?

Oriënterend
  • Je wil het onderwerp weten van de tekst.
Globaal
  • Je wil de deelonderwerpen weten
Precies
  • Je leest de hele tekst zodat je de hoofdgedachte kan achterhalen
Zoekend
  • Je ben op zoek naar specifieke informatie

Slide 4 - Diapositive

Onbekende woorden
Wat doe je als je een onbekend woord tegenkomt?

Bedenk verschillende manieren hoe jij de betekenis van een nieuw woord vind.
timer
1:30

Slide 5 - Diapositive

LESDOELEN:

Ik kan/weet...

- Mijn manier van lezen en luisteren aanpassen aan het lees- of luisterdoel.
- de betekenis van onbekende woorden vinden door woordstrategieën of een woordenboek te gebruiken.
- begrijpelijk en gevarieerde schrijven door synoniemen, omschrijvingen, voorbeelden en tegenstellingen te gebruiken.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Zelf oefenen 1vhtb
Cursus 1 - Meer dan lezen §1 Strategieën
Wat: Maak van §1 opdracht 1, 2 (blz.10-11)
Hoe:  Zelfstandig in je schrift.
Hulp: Theorie uit je boek, docent.
Tijd: 15 min.
Uitkomst: Geoefend met leesbegrip
Klaar?
Lezen in je leesboek of ander huiswerk
timer
15:00

Slide 8 - Diapositive

Zelf oefenen 1va
Cursus 1 - Meer dan lezen §1 Strategieën
Wat: Maak van §1 opdracht 3 en 4 (blz.11-13). Van opdracht 3 hoef je vraag 4 en 10 niet te maken.
Hoe:  Klassikaal opdracht 4 en opdracht 3 in je schrift (alleen of in tweetallen).
Hulp: Theorie uit je boek, docent.
Tijd: 15 min.
Uitkomst: Geoefend met leesbegrip
Klaar?
Lezen in je leesboek of ander huiswerk
timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

LESDOELEN:

Ik kan/weet...

- mijn manier van lezen en luisteren aanpassen aan het lees- of luisterdoel.
- de betekenis van onbekende woorden vinden door woordstrategieën of een woordenboek te gebruiken.
- begrijpelijk en gevarieerde schrijven door synoniemen, omschrijvingen, voorbeelden en tegenstellingen te gebruiken.

Slide 10 - Diapositive

Fijne dag!
Ruim rustig op en blijf rustig zitten tot de bel gaat.

Slide 11 - Diapositive