1C - P1 - week 6 - les 2 - H4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

Nederlands

Mevrouw Takken, TNL

[e-mail]

Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)

- Lezen

- H4 - laatste tekstdoelen

- Verwerkingsopdracht

Doel:

- Je kent doelen waarom een schrijver een tekst maakt

- Je herkent een overtuigende en beschouwende tekst

- Je schrijft een tekst met een overtuigend karakter 

Vandaag in de les:

Stillezen

Leg je HW open op tafel neer

Doelen van een tekst

De schrijver van een activerende tekst wil dat de lezer in actie komt. Dat hij bijv. iets koopt, ergens heengaat, geld doneert... 

Activerende teksten

- De schrijver spoort aan tot handelen

- Reclame, verkiezingscampagne, poster

- De mening van de schrijver komt heel duidelijk terug. 

De schrijver van een amuserende tekst wil dat de lezer vooral plezier beleeft aan een tekst.

Amuserende teksten

- De schrijver wil je aan het lachen krijgen, wil je raken of wil spanning oproepen. 

- Roman, grappige column in krant/tijdschrift of online, gedicht, strip, songtekst

Wat ga je doen:  

H4: Opdracht 1 en 3. 

Wanneer: 10 minuten

Hoe: haal, waar nodig, je antwoorden uit de tekst. 

Klaar:

- Lees je boek verder/ werk aan je boekopdracht

- Maak je nieuwsbegrip basisles

Aan de slag

Activerende teksten = vaak reclame

Activerende teksten = vaak reclame

Ontwerp zelf een reclame voor SIRE:

1. bedenk ik tweetallen iets wat jullie belangrijk vinden.

2. Bedenk een doelgroep (een groep mensen die je aan wilt spreken)

3. Bedenk een slogan (een herkenbare kreet)

4. Maak een poster, zorg ervoor dat hier jullie namen er ook op staan. 

5. Lever hem maandag 10 oktober in de les in. 

Er is deze week geen Nederlands.

Maar je kunt niet achterover hangen.

- Je presenteert op 10 oktober je poster bij H4

- Je leest in je leesboek en maakt de opdracht hierbij

- Maak Nieuwsbegrip van week 40.

Volgende week: