Napoleon Bonaparte en de Franse Revolutie: Een Tijdreis door de Geschiedenis

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 2

Napoleon Bonaparte en de Franse Revolutie

Lesdoelen

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen: 

1. de drie belangrijkste gebeurtenissen van de Franse Revolutie benoemen.

2. uitleggen hoe Napoleon zo veel macht kon krijgen en deze weer kon verliezen. 

3.  Aan de hand van een quiz de belangrijkste veroveringen en overwinningen van Napoleon benoemen. 

Wat weet je al over Napoleon Bonaparte en de Franse Revolutie?

De Franse Revolutie

• Bestorming van de Bastille 
• Vrouwenmars 
• Afzetten van de monarchie

Opkomst van Napoleon

• legerleider 
• 1799 staatsgreep
• 1804 Keizer  

Napoleon's Veroveringen

• Napoleons militaire campagnes

Einde van een tijdperk 

• Napoleon verbannen naar Elba
• Monarchie in Frankrijk hersteld 
• Napoleon keert terug 
• Slag bij Waterloo 
• Verbanning naar Sint-Helena 

Wat was de directe aanleiding voor de Franse Revolutie in 1789?

1. De kroning van Lodewijk XVI
2. De publicatie van de Encyclopédie
3. De oprichting van Nationale Vergadering
4. De bestorming van de Bastille

1799

1802

1804

1806

In welk jaar kroonde Napoleon Bonaparte zichzelf tot keizer van Frankrijk?

00:14

Welke slag markeerde het definitieve einde van Napoleon's macht in 1815?

1. Slag bij Austerlitz
2. Slag bij Leipzig
3. Slag bij Waterloo
4. Slag bij Borodino

Welke wetgeving, geïntroduceerd door Napoleon, is de basis van veel moderne burgerlijke rechtssystemen?

1. Magna Carta
2. Code Napoléon
3. Edict van Nantes
4. Declaratie van Pillnitz

Welk eiland werd Napoleon toegewezen na zijn eerste troonsafstand in 1814?

1. Sint-Helena
2. Corsica
3. Elba
4. Malta

welke afbeelding toont de bestorming van de La Bastille op 14 juni 1789?

"een gebeurtenis die vaak wordt gezien als het begin van de Franse Revolutie"

Opdracht & voorbeeld 

• Wat? Ik deel een formulier uit met daarop rijtjes twee rijen met woorden. Er moet één woord worden weggestreept. Geef een uitleg waarom dit woord er niet bij hoort.
  
• Uitkomst? Je herkent welke begrippen bij de wetenschappelijke revolutie horen.
  
• Hoe? Alleen of met je buur.
  
• Tijd? 8 minuten
  
• Hulp? Vraag het eerst aan je buurman, als jullie er samen niet uitkomen ben ik beschikbaar voor vragen.
  
• Klaar? Als je klaar bent lees je nog een keer de lesdoelen en ga je na of je deze begrijpt. Na 8 minuten bespreken we de opdracht klassikaal.

• Voorbeeld
  

Rotterdam - Amsterdam – Utrecht – Berlijn

Ik laat Berlijn weg, omdat de andere drie Nederlandse steden zijn en Berlijn is een Duitse stad.

Afsluiting

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen:

1. de drie belangrijkste gebeurtenissen van de Franse Revolutie benoemen.

2. uitleggen hoe Napoleon zo veel macht kon krijgen en deze weer kon verliezen.

3. Aan de hand van een quiz de belangrijkste veroveringen en overwinningen van Napoleon benoemen. 

vooruitblik 

Industrialisatie in Europa