Grammaire TOETS van le Tour du Monde

Herhaling
Grammaire Le Tour de Monde

Regelmatige ww op -er/-ir/-re in de présent
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhaling
Grammaire Le Tour de Monde

Regelmatige ww op -er/-ir/-re in de présent
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Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Slide 3 - Vidéo

Slide 4 - Vidéo

Maak de volgende oefening
1. (commencer) La prof ______________________ à huit heures et quart.
2. (regarder) La classe ______________________ un film français.
3. (jouer) Je ___________________ au foot avec mes amis.
4. (vendre) Il___________________son scooter.
5. (rendre) Tu me___________________le livre ?
6. (finir) Vous_________________à quelle heure ?
7. (choisir) Ils________________________un dessert.
8. (rougir) Je_____________________souvent.

antwoorden volgende dia

Slide 5 - Diapositive

uitgang er/ir/re in de présent
Antwoorden
1. (commencer) La prof ____commence__________________ à huit heures et quart.
2. (regarder) La classe _______regarde_______________ un film français.
3. (jouer) Je ____________joue_______ au foot avec mes amis.
4. (vendre) Il________vend-___________son scooter.
5. (rendre) Tu me______rends_____________le livre ?
6. (finir) Vous_____finissez____________à quelle heure ?
7. (choisir) Ils_________choisissent_______________un dessert.
8. (rougir) Je________rougis_____________souvent.

Slide 6 - Diapositive

uitleg imparfait bij de regelmatige ww op er/ir/re

Slide 7 - Diapositive

Maak de imparfait, alle zinnen kunnen met hier (gisteren) beginnen. Noteer altijd de uitgang van de imparfait op jouw toetsblaadje en denk aan de ONS-regel van de nous vorm af te halen uit de present= parl/finiss/vend

 1. (commencer) Hier la prof ______________________ à huit heures et quart.
2. (regarder) Hier La classe ______________________ un film français.
3. (jouer) Hier, je ___________________ au foot avec mes amis.
4. (vendre) Il___________________son scooter.
5. (rendre) Tu me___________________le livre ?
6. (finir) Vous_________________à quelle heure ?
7. (choisir) Ils________________________un dessert.
8. (rougir) Je_____________________souvent.


Slide 8 - Diapositive

antwoorden
1. (commencer) La prof _____commencait______________à huit heures et quart.
2. (regarder) La classe ____regardait__________________ un film français.
3. (jouer) Je _____jouais______________ au foot avec mes amis.
4. (vendre) Il____vendait_______________son scooter.
5. (rendre) Tu me_____rendais____________le livre ?
6. (finir) Vous_________finissez________à quelle heure ?
7. (choisir) Ils__________choisissaient______________un dessert.
8. (rougir) Je________rougissais_____________souvent.


Slide 9 - Diapositive

uitleg passé composé

Slide 10 - Diapositive

Zet onderstaande zinnen in de passé composé, denk aan het hulp WW

1. (commencer) La prof ______________________ à huit heures et quart.
2. (regarder) La classe ______________________ un film français.
3. (jouer) Je ___________________ au foot avec mes amis.
4. (vendre) Il___________________son scooter.
5. (rendre) Tu me___________________le livre ?
6. (finir) Vous_________________à quelle heure ?
7. (choisir) Ils________________________un dessert.
8. (rougir) Je_____________________souvent.

Slide 11 - Diapositive

ANTWOORDEN
1. (commencer) La prof _________a commencé_________ à huit heures et quart.
2. (regarder) La classe _____a regardé_________________ un film français.
3. (jouer) Je/.       j 'ai joué__________________ au foot avec mes amis.
4. (vendre) Il___a vendu_______________son scooter.
5. (rendre) Tu m' a rendu______________le livre ?
6. (finir) Vous____avez fini_____________à quelle heure ?
7. (choisir) Ils_____ont choisi___________________un dessert.
8. (rougir) Je______j'ai souvent rougi

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toekomende tijd = futur simple

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Le futur simple

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Le futur simple
uitgang avoir

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onregelmatige ww RRRRRrrr

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omcircel de WW die in de futur staan

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Antwoorden
irai
irons
sera
irai
ferai
restera
jouerai
jouerons
dormirai

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Slide 19 - Vidéo

uitleg conditionnel

Slide 20 - Diapositive

maak deze zinnen in de futur en de conditionnel
1) (Écouter) nous_____________________________la radio.
2) (Regarder) Vous______________________un film maintenant?
3) (Vouloir) Elle ne_______________pas aller au cinéma demain
4) (Pouvoir) Ils____________________venir aussi, ce soir?
5) (Aller) La semaine prochaine elle_______________________à Paris.
6) (Être) J’__________________________en Suède, dans 10 mois.
7) (Avoir) J’__________________________un cadeau
8) (Aller) Tu_________________au collège Stad en Esch?


Slide 21 - Diapositive

antwoorden
1) (Écouter) nous__écouterons/écouterions________la radio.
2) (Regarde) Vous regarderez/regarderiez______un film maintenant?
3) (Vouloir) Elle ne_voudra/voudrait______________pas aller au cinéma demain
4) (Pouvoir) Ils__pourront/pourraient_______venir aussi, ce soir?
5) (Aller) La semaine prochaine elle_____ira/irait_________________à Paris.
6) (Être) Je serai/ je serais________________________en Suède, dans 10 mois.
7) (Avoir) J’_aurai/j'aurais_________________________un cadeau
8) (Aller) Tu iras/ irais_______________au collège Stad en Esch?

Slide 22 - Diapositive

Maak nu du futur/conditionnel van de volgende zinnen
Extra oefening voor de futur en de conditionnel (futur du passé)

Remplis la forme correcte du verbe (verbes réguliers et irréguliers)

1 J’(aimer) ..........vb j’aimerai/ j’aimerais.................... un café, s’il vous plaît.
2 Tu (être) .............................. gentil, ok !
3 Si tu avais un peu de temps, tu (pouvoir) .................. m’aider.
4 A ta place, je (choisir) ............................. la rouge.
5 Je (vouloir) ........................... aller à la discothèque.
6 Il a tellement faim qu’il (manger) .............................. tout.
7 Je (faire) ............................. un grand voyage si je pouvais.
8 Ils (jouer) ........................ mieux en prenant des leçons de piano.
11 Nous n’(accepter) ............................. jamais de telles conditions.
12 Si j’étais toi, je n’(acheter) ............................ pas cette robe.








Slide 23 - Diapositive

Antwoorden

1 J’(aimer) ..........vb j’aimerai/ j’aimerais.................... un café, s’il vous plaît.
2 Tu (être) .......seras/serais....................... gentil, ok !
3 Si tu avais un peu de temps, tu (pouvoir) .pourras/pourrais................. m’aider.
4 A ta place, je (choisir) ..........choisirai/choisirais................... la rouge.
5 Je (vouloir) ....voudrai/voudrais....................... aller à la discothèque.
6 Il a tellement faim qu’il (manger) ........mangera/mangerait...................... tout.
7 Je (faire) ....ferai/ferais......................... un grand voyage si je pouvais.
8 Ils (jouer) ......joueront/joueraient.................. mieux en prenant des leçons de piano.
11 Nous n’(accepter) ..........accepterons/accpterions................... jamais de telles conditions.
12 Si j’étais toi, je n’(acheter) ...achterai/achterais......................... pas cette robe.








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Ken deze 4 werkwoorden echt goed

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Standaard zinsvolgorde 
Onderwerp - ww gezegde - lijdend voorwerp - meewerkend voorwerp - bepalingen van plaats/tijd

BV: Ma soeur a écrit une lettre à ma mère 

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0

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Kun jij al vraagzinnen maken in het Frans?

Slide 28 - Diapositive

Vraagzinnen maken
* vraagteken
* Est-ce que/qu'
* Inversie: omdraaien onderwerp en persoonsvorm

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Zinnen vragend maken
We hebben twee soorten vraagzinnen:
  • Vraagzinnen  zonder vraagwoord
        Heb jij een hond ???
  • Vraagzinnen met vraagwoord                                                             Waarom heb jij een hond ?

Slide 30 - Diapositive

Vraagwoorden
quand
qui
comment
que
    
betekenis

Slide 31 - Diapositive

B. vraagzinnen met een vraagwoord erin
1.  vraagwoord + est-ce que + gewone zin + ?
       p. ex.:  Pourquoi est-ce que vous avez un chien?
2. gewone zin + vraagwoord
      p.ex: Vous avez un chien pourquoi?
3. Vraagwoord + gewone zin
     p.ex: Pourquoi vous avez un chien?
4. vraagwoord + inversie
     p.ex: Pourquoi avez-vous un chien?


uitleg

Slide 32 - Diapositive

Poser des questions

Op welke 3 manieren maak je zinnen vragend in het Frans met vraagwoorden?

1.


2.


3.


timer
3:00

Slide 33 - Diapositive

Les buts

  • Ik kan op 3 verschillende manieren vragen stellen in het Frans 
  •  Ik kan vragen stellen in het Frans m.b.v. vraagwoorden

Slide 34 - Diapositive

Laatste uitleg
Kijk ook in de word documenten die je toegestuurd hebt gekregen, hierin staat precies hetzelfde als deze lesson-up.

Slide 35 - Diapositive