3.4 Uitscheiding

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

3.4 Uitscheiding

Planning

Planning en leerdoelen bespreken.

Huiswerkopgaven checken + bespreken?

Herhaling vorige keer. 

Uitleg uitscheidingsstelsel.

Zelfstandig werken. 

Herhaling van de vorige keer

Lesdoelen

• Je benoemt de delen en kenmerken van het uitscheidingsstelsel.
• Je benoemt de functie van het uitscheidingsstelsel. 

Ligging van de nieren en urineblaas

Via welk bloedvat komt zuurstof bij de
nieren?

Delen van de nieren

(nierschors en niermerg)

Verwijderen de afvalstoffen,
te veel water, te veel zouten en
andere schadelijke stoffen > urine

(nierbekken)

Hier wordt de urine verzameld

(urineleider)

Vervoert urine naar de blaas

Leven met zeer slechte nieren?

Zelfstandig werken 

Werk aan de opdrachten van 3.4. 1 t/m 8
Hier heb je 15 minuten voor.
Overleggen mag binnen je groepje
Uitkomst:

• Je benoemt de delen en kenmerken van het uitscheidingsstelsel.
• Je benoemt de functie van het uitscheidingsstelsel. 

Klaar? Vraag om het nakijkboekje. 

Succes! 

Kijk naar het diagram van de afbeelding. Je ziet de invloed van de bloeddruk op:
• de hoeveelheid bloed die door de nieren stroomt
• de hoeveelheid urine die in de nieren ontstaat

Welke uitspraak over dit diagram is juist?

1. Als de bloeddruk gelijk blijft, wordt meer urine gevormd.
2. Als er meer urine ontstaat, stijgt de bloeddruk.
3. Hoe hoger de bloeddruk, hoe meer bloed er door de nieren stroomt.
4. Hoe hoger de bloeddruk, hoe meer urine er ontstaat.

Welk onderdeel vervoert het urine naar de blaas?

1. Nierbekken
2. Urineleider
3. Urinebuis
4. Niermerg

Welke deel of delen van de nier halen de afvalstoffen en overtollig zout en water uit het bloed?

1. Nierbekken en nierschors
2. Niermerg en nierbekken
3. Nierschors
4. Niermerg en nierschors

Aan de slag

KGT

Wat? 

Hoe? 

Hulp? 

Klaar? 

Doelen:

Je benoemt de delen en kenmerken van het uitscheidingsstelsel.

Je benoemt de functie van het uitscheidingsstelsel. 

KGT

Wat? Lees 3.4 en maak 1 tot en met 9

Hoe? Je mag zachtjes overleggen met de persoon naast je.

Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO

Klaar?

Nakijken!

Aan de slag

KGT

Wat? 

Hoe? 

Hulp? 

Klaar? 

Havo

Wat? Lees 3.4 en maak 1 tot en met 8

Hoe? Je mag zachtjes overleggen met de persoon naast je.

Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO

Klaar?

Nakijken!

Doelen:

Je benoemt de delen en kenmerken van het uitscheidingsstelsel.

Je benoemt de functie van het uitscheidingsstelsel. 

KGT

Wat? Lees 3.4 en maak 1 tot en met 9

Hoe? Je mag zachtjes overleggen met de persoon naast je.

Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO

Klaar?

Nakijken!

Huiswerk: opdrachten van 3.4 

Wat? Lees 3.4 en maak opgave 1 tot en met 9.

Hoe? Je mag overleggen met de persoon die naast je zit. 

Hulp? Kijk in je boek, vraag aan je buur, steek dan je vinger op.

Tijd? 15 minuten.

Klaar? Nakijken