Rusland en zijn buren - inleiding 3A

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Rusland en zijn buren

Introductieles en startopdrachten

Lesdoelen

Aan het einde van deze les kan je:

- Verschillende kenmerken van Rusland benoemen

- De onderwerpen uit dit hoofdstuk vanuit de verschillende geografische dimensies beredeneren

- Met behulp van de atlas redenen voor het probleem met 'sneeuwklokjes' verklaren en een mening vormen over dit probleem

Rusland

Waar of niet waar?

Rusland is het grootste land te wereld

1. Waar
2. Niet waar

Rusland heeft maar liefst 7 verschillende tijdzones

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?
De hoofdstad van Rusland is Sint -Petersburg

1. Waar
2. Niet waar

In Moskou reizen dagelijks meer mensen met de metro dan in New York en Londen samen.

1. Waar
2. Niet waar

Met de lengte van de pijpleidingen in Rusland kan je 6 x rond de aarde

1. Waar
2. Niet waar

Rusland heeft Alaska ooit verkocht aan de VS

1. Waar
2. Niet waar

Opdracht in tweetallen

• Open Learnbeat bij hoofdstuk 7
• Neem de paragrafen in het lesboek snel door, bekijk vooral de titel, tussenkopjes en afbeeldingen
• Geef bij elke paragraaf aan welke geografische dimensies je terug ziet komen (kies uit: fysisch, economisch, sociaal-cultureel, demografisch, politiek)

Opdracht - Antwoorden

Paragraaf 4.2: fysische dimensie, economische dimensie

Paragraaf 4.3: sociaal-culturele dimensie, economische dimensie, demografische dimensie, politieke dimensie

Paragraaf 4.4: politieke dimensie, economische dimensie

Paragraaf 4.5: economische dimensie, fysische dimensie

Paragraaf 4.6: economische dimensie, demografische dimensie

Casus: 'Sneeuwklokjes'

• Wat kan je vertellen over het klimaat in Moskou? Gebruik de atlas om klimaatgegevens op te zoeken.

Casus: 'Sneeuwklokjes'

• Wat kan je vertellen over het klimaat in Moskou? Gebruik de atlas om klimaatgegevens op te zoeken.
• Waarom worden de doodgevroren daklozen sneeuwklokjes genoemd?

Casus: 'Sneeuwklokjes'

• Wat kan je vertellen over het klimaat in Moskou? Gebruik de atlas om klimaatgegevens op te zoeken.
• Waarom worden de doodgevroren daklozen sneeuwklokjes genoemd?
• Welke oorzaken heeft dit probleem?

Casus: 'Sneeuwklokjes'

• Wat kan je vertellen over het klimaat in Moskou? Gebruik de atlas om klimaatgegevens op te zoeken.
• Waarom worden de doodgevroren daklozen sneeuwklokjes genoemd?
• Welke oorzaken heeft dit probleem?
• Wie is verantwoordelijk voor dit probleem?

Casus: 'Sneeuwklokjes'

• Wat kan je vertellen over het klimaat in Moskou? Gebruik de atlas om klimaatgegevens op te zoeken.
• Waarom worden de doodgevroren daklozen sneeuwklokjes genoemd?
• Welke oorzaken heeft dit probleem?
• Wie is verantwoordelijk voor dit probleem?
• Is er een oplossing voor dit probleem?

Zelfstandig werken:

Lezen en maken:

par. 4.1

Ben je klaar?:

- Lees paragraaf 4.2 en noteer alle dikgedrukte begrippen en zoek daarbij de betekenis op in de begrippenlijst

Lesdoelen - Check

Aan het einde van deze les kan je:

- Verschillende kenmerken van Rusland benoemen

- De onderwerpen uit dit hoofdstuk vanuit de verschillende geografische dimensies beredeneren

- Met behulp van de atlas redenen voor het probleem met 'sneeuwklokjes' verklaren en een mening vormen over dit probleem