Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Bezoek aan gemeentemuseum Den Haag
Slide 1 - Diapositive
Rondleiding museum + stadswandeling so
- t/m 4de les
- 11.45 naar Zuidrand
- 12.00 vertrek per bus naar Den Haag - 13.00 rondleiding museum
- 17.15 vertrek terug richting school
Slide 2 - Diapositive
Meenemen!
Opgeladen telefoon zodat je de stadswandeling kan doen (data + batterij) --> SO via lesson up
OV chipkaart met +/- 4 euro
Lunch
Pen
Mondkapje voor in de bus
Slide 3 - Diapositive
Belangrijk: klas in lesson up
Code invoeren en checken of je erin zit!
Slide 4 - Diapositive
Fin du siècle / belle époque
Twee gevoelens overheersen aan het einde van de 19de eeuw (+/- rond 1890):
Melancholie: het einde van een tijdperk
Feestelijk: een laatste uitbarsting van levenslust
Slide 5 - Diapositive
Maatschappelijke ontwikkelingen
Komt mede door opkomst socialisme /vakbonden
> Er ontstaat nieuwe kunststroming tussen 1890-1914 > Art nouveau/Jugendstill
Slide 6 - Diapositive
Jugendstil, Art Nouveau
Eind 19e - begin 20e eeuw
Vooral een decoratieve stijl. Motieven geïnspireerd op planten en bloemen. Organische vormen, gebogen lijnen. Architectuur, meubels, interieur, sieraden en grafiek. Met de hand gemaakte producten.
Slide 7 - Diapositive
www.kunstmuseum.nl
Slide 8 - Lien
Kunst en macht
Slide 9 - Diapositive
Opkomst van engagement
mening geven/ergens bij betrokken voelen
start in 19e eeuw (realisme)
gaat door...
Bv: Bertold Brecht met zijn sociaal geëngageerde stukken.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Noem drie kenmerken van het kubisme die terug te vinden zijn in Guernica
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Met de uitspraak “van alle kunsten is de cinema voor ons de belangrijkste” maakte Lenin niet alleen zijn liefde voor de film duidelijk, maar doelde hij ook op het feit dat film een effectief propagandamiddel was.
Geef aan waarom film aan het begin van de twintigste eeuw een effectief propagandamedium was. Doe dat aan de hand van vier kenmerken van film.
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Dada-antikunst
Slide 18 - Diapositive
Blijkbaar negeerde Duchamp met zijn Fountain alle criteria die destijds voor kunst werden gehanteerd. Bespreek drie van deze criteria die hij negeert.
Slide 19 - Question ouverte
Zoek een ander voorbeeld van een geëngageerd kunstwerk uit begin 20e eeuw (boek of internet)