Concept 2: Landschapszones

Concep 2: Landschapszones

(2.1, 2.2 en 2.3)
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Concep 2: Landschapszones

(2.1, 2.2 en 2.3)

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplenda
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4
Week 5
Week 6
Week 7

Concept 1:
Kaarten lezen, analyseren en interpreteren 


Concept 2:
Landschaps-
zones

Concept 3: 
Klimaat

RTTI Leerdoelen check
SO

Concept 4:
Water
RTTI Leerdoelen check
 &
SO

Herhaling

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma periode 1

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud periode 1

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen 
Aan het einde van deze week...
  • kan ik drie verschillende landschappen herkennen op foto's.
  • kan ik de verschillende landschapszones aanwijzen op een kaart. 
  • kan ik beschrijven en verklaren

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Welke onderdelen hebben te maken met de natuur?
Welke onderdelen hebben te maken met de mensen?
Vind je het een aantrekkelijk gebied?
Is het: koud/warm, hoog/laag, nat/droog, rijk/arm?

Slide 6 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Wat weet jij al over landschappen op aarde?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Landschap - een samenhang van bodem, planten en dieren, weer en water.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het tropisch regenwoud:
Waar?
Zuid Amerika, landen in Centraal Afrika en Indonesie (Zuid-Oost Azie)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld: Het amazonegebied
 - in de tropen: 23½⁰ N.B. en 23½⁰ Z.B.
 - altijd warm
 - veel regen 
 - grote biodiversiteit

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschrijven Tropisch regenwoud
Werkboek, blz. 27, opdr. 2 
Beschrijven: Wat is een tropisch regenwoud?
bos in warme en natte/vochtige gebieden
ligging: in de tropen
temperatuur: rond de 30 °C
neerslag: meer dan 2.000 mm per jaar
begroeiing: dicht en weelderig
boomgroei: in verschillende etages
biodiversiteit: hoog
B dicht bij / ver weg van de evenaar
op hoge / lage breedte  

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verklaren: Waarom liggen ze daar?
C. hoge temperatuur door loodrechte zonnestralen
die geven meer warmte, omdat ze een klein oppervlakte verwarmen en een kortere weg door de dampkring afleggen
veel neerslag, doordat de warme lucht rond de evenaar opstijgt, afkoelt en uitregent

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landschap in aride (droge) zone:
Waar?
30 graden noor en zuid van de evenaar: Sahara in Afrika, Grote Zandwoestijn in Australie, Arabisch Schiereiland.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld: de Outback in Australië

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WERKBOEK, blz 32, opdr. 8
A. Beschrijven: Wat zijn droge gebieden?
Gebieden met minder dan 500 mm neerslag per jaar. Door de droogte kunnen er geen bomen groeien.
 er zijn twee soorten:
 1 steppes
 2 woestijnen 
 B Waar liggen droge gebieden?
 ten noorden en ten zuiden van de tropen: ongeveer tussen 20° en 40° N.B en Z.B.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk: WB blz 27, opdr 1

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WERKBOEK, blz 32, opdr. 8
C Verklaren: Waarom liggen ze daar?

 
 De opgestegen lucht bij de tropen daalt daar (bij 30N.B en Z.B), wordt warmer en kan meer waterdamp bevatten ==> geen neerslag.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Twee regels voor neerslag:
1 Lucht die opstijgt, koelt af.
2 Koude lucht kan minder waterdamp bevatten dan warme lucht.

gevolg = neerslag

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

steden
 1 Brisbane
 2 Sydney
 3 Melbourne
 4 Canberra
 5 Hobart
 6 Adelaide
 7 Perth
 8 Darwin
 9 Alice Springs
 10 Cairns

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk: WB blz 34, opdr 2

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landschapen op aarde

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landschap in Polaire zone:

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld: de Noordpool

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

WERKBOEK, blz. 34, opdr. 3
A Beschrijven: Wat is een toendra?
boomloze vlakte in koude gebieden
plantengroei: grassen, mossen en lage struikjes
winters: lang en koud
bodem:  bevroren (permafrost)
B Beschrijven: Waar liggen toendra’s?
dicht bij / ver weg van de evenaar, op hoge / lage breedte
 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

C Verklaren: Waarom liggen ze daar?
lage temperatuur door schuine zonnestralen
die geven minder warmte, omdat ze een groter oppervlakte verwarmen en een langere weg door de dampkring afleggen.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Blijven landschappen hetzelfde?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Video: 3 min 30 sec

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Lees 2.2 en 2.3 
Maak de opdrachten 
    - 2.2 - opdr 4 en 6 (blz 31)
    - 2.3 - opdr 1 en 6 (blz 34-35)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
  • De klas wordt verdeeld in 6 groepjes 
  • Elk groepje focust zich op 1 landschapszone 
  • Gaat onderzoeken hoe dit landschap verandert 
  • Hier maak je poster over
  • Volgende les ga je deze poster presenteren   

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktische opdracht
Begin praktische opdracht

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO: Concept 2 

R


2p
Noem 3 van de 6 landschapszones op aarde.

T1


2p
Welke landschapszones horen bij de twee foto's? 
Foto 1 = ....
Foto 2 = ....

T2


3p
Vergelijk de twee bronnen met elkaar.
Geef met behulp van de bronnen een verklaring 
voor de bevolkingsspreiding van Australië

I


2p
Sommige landschappen veranderen door de mens, denk bijvoorbeeld aan het tropisch regenwoud in Brazilië. Bedenk een reden waarom de overheid van Brazilië niet wil stoppen met het kappen van het woud. 

Slide 38 - Diapositive

R: Polaire, boreale, gematigde, subtropische, tropische en aride 
T1: Tropische zone en aride zone
T2: Er wonen bijna geen mensen in de aride zone, omdat het daar te droog is. 
I: Economische redenen. 

Slide 39 - Diapositive

https://quizlet.com/604967824/test
Woordenboek
Landschapszone
Tropische zone
Aride zone
Polaire zone


Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 41 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Samenvatting 2.1

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting 2.2

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting 2.3

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 45 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions