Week 4 KLAS 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Nederlands klas 1 

Planning week 4:

Les 1: Spelling 3.7 + 3.8 bk 

Les 2: Lezen

Les 3: Spelling 3.9 bk + dictee

Les 4: Lezen

Les 5+6: Nieuwsbegrip/Nieuwsbegrip online

Lesdoelen week 4:

Aan het einde van deze week:

-weet ik hoe ik verschillende woorden met korte en lange klanken goed spel

-kan ik het werkwoord in de tegenwoordige tijd enkelvoud en meervoud spellen

Spelling 3.7 bk > weet je het nog?

Hoe spel je de woorden? Welke regel heb je nodig?

voorbeeld >> vul de juiste medeklinkers in:

adre…en

De klankgroep -dres- heeft een korte klank.

Aan het eind van de klankgroep hoor ik een medeklinker.

Ik schrijf dus twee medeklinkers: adressen

Les 1: BK > Blok 3 > Spelling

Vandaag uitleg + maken 3.7 + 3.8 BK

Spelling 3.7 bk > weet je het nog?

Hoe spel je de woorden? Welke regel heb je nodig?

voorbeeld >> vul de juiste klinkers in:

kruiw…gen

De klankgroep -waa- heeft een lange klank.

Aan het eind van de klankgroep hoor ik twee dezelfde klinkers.

Ik schrijf dus één klinker: kruiwagen.

Spelling 3.8 bk > i of ie

Opdracht in tweetallen:

a. Noteer het woord gitaar. Zet hierachter drie woorden waarbij je de ie-klank schrijft met een i.

b. Noteer het woord gieter. Zet hierachter drie woorden, waarbij je de ie-klank schrijft met een ie.

c. Vergelijk jouw woorden met die van een klasgenoot. Vul jouw woorden aan met de woorden van je klasgenoot.

Aan de slag!

Maken:

Spelling 3.7 bk: opdr. 16+17

Spelling 3.8 bk: opdr. 18

Klaar?

-Lezen

-Numo Nederlands

Les 2: lezen 

Les 3: spelling 3.9 bk

Les 3: spelling 3.9 bk

Les 3: spelling 3.9 bk

Opdracht 22a + 22b bespreken 

> Op Niveau 

i of ie

1. artiest
2. artist

i of ie

1. februari
2. februarie

i of ie

1. giechelen
2. gichelen

i of ie

1. kielo
2. kilo

Aan de slag!

Maken:

Spelling 3.9 bk: 

opdr. 20a+b, 21a+b+c, 22a+b

Klaar?

-Lezen

-Numo Nederlands

Les 4: lezen 

Les 5+6: Nieuwsbegrip