les 2:

In het lokaal
  • Niet eten en drinken in het lokaal
  • Geen jas, petje of andere hoofddeksel
  • Mobiele telefoon is uit en in de zak
  • Bij vragen steek je je vinger op
  • Tijdens de uitleg en tijdens toetsen mag je niet naar het toilet
  • Bij ziekte zelf nagaan wat het huiswerk is
  • Elke les neem je het boek mee, de gemaakte opdrachten, pen, papier en je laptop
  • Verstoring van de les kan leiden tot verwijderen uit de les
  • Je krijgt een aantekening als je geen boek bij je heb of het huiswerk niet heb gemaakt. Na de derde keer moet je helaas de les verlaten.

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

In het lokaal
  • Niet eten en drinken in het lokaal
  • Geen jas, petje of andere hoofddeksel
  • Mobiele telefoon is uit en in de zak
  • Bij vragen steek je je vinger op
  • Tijdens de uitleg en tijdens toetsen mag je niet naar het toilet
  • Bij ziekte zelf nagaan wat het huiswerk is
  • Elke les neem je het boek mee, de gemaakte opdrachten, pen, papier en je laptop
  • Verstoring van de les kan leiden tot verwijderen uit de les
  • Je krijgt een aantekening als je geen boek bij je heb of het huiswerk niet heb gemaakt. Na de derde keer moet je helaas de les verlaten.

Slide 1 - Diapositive

Today: 
- recap last lesson 
- How does it work in class? 
- planner
-



Slide 2 - Diapositive

Les 1:

 Bridging the gap
1.Exploring the world p.14
Task 1, 2, 4, 5, 
2. Exploring the gap 2  P 18 
1-2-3 


Slide 3 - Diapositive

Opbouw les  leerjaar 3 
5 minuten
Opstarten les
10 min
presentie
20 min
werkfase 
5 min
afsluiten 

Slide 4 - Diapositive

Hoe pak jij een opdracht aan? 
- lees eerst goed wat de bedoeling is van de opdrachten 
- bepaal wat voor soort opdracht het is? 
- wat heb je nodig om de opdracht te kunnen maken 
- begrijp je wat de bedoeling is? 
-probeer nu de opdracht te maken. 

Tekst

Slide 5 - Diapositive

Opbouw les  leerjaar 3 
5 minuten
Opstarten les
10 min
presentie
20 min
werkfase 
5 min
afsluiten 

Slide 6 - Diapositive

Goals for today
Ik raak bekend met woorden die te maken hebben met vakantie. reizen, en het weer. 
Ik kan vertellen over de dingen die ik n het verleden heb gedaan 

Slide 7 - Diapositive

Les 2 
 Bridging the gap
1.Exploring the world p.16
Theme words 
Task 1, 2, 4, 5, 


Slide 8 - Diapositive

Goals for today (recap) 
Ik raak bekend met woorden die te maken hebben met vakantie. reizen, en het weer. 
Ik kan vertellen over de dingen die ik n het verleden heb gedaan 

Slide 9 - Diapositive



Einde les 

Slide 10 - Diapositive

Les 3 
Bridging the gap check excercises 
1.Exploring the world p.18
Theme words 
Task 1, 2, 4, 5, 



Slide 11 - Diapositive

Les 3 
Bridging the gap 
visiting the doctors  P.20
Theme words 
Task 1, 2, 4, 5 



Slide 12 - Diapositive

Welcome back 
Leg vast op tafel:

  • Boek
  • Pen
  • Bag next to you on the groung please 

Slide 13 - Diapositive

 TO do


KB: Task C reading 
BB Task C reading 




Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Opbouw les
5 minuten
Opstarten les
3 minuten
terugblikken vorige les
2 minuten
Today's planning 
20 minuten
aan de slag met oefeningen
7 minuten
het Journaal BBC 
 minuten
Afronden 

Slide 16 - Diapositive

Today's planning:
Hoe ga je te werk: 

lees alles van boven naar benden
-Wat heb je nodig om de opdrachten te kunnen maken? 
-Grammatica oefening? 
bestudeer de grammatica achter in het boek voordat je de opdracht gaat maken
-Let op je handschrift, schrijft netjes

Slide 17 - Diapositive

Today's planning:
Today's planning:
Bridging the gap p.16 t/m 19 WB 
KB: Task 1-2-4-5-1 
GL: Task 1-2-4-5-1 

Topics: 
Theme words 
grammar- past-simple/ past continous  


Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Welcome back 
Leg vast op tafel:

  • Boek
  • Pen
  • Bag next to you on the groung please 

Slide 20 - Diapositive