ZB4 donderdag 4 februari (samenvattend H4, begin H5)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welkom

Voorbereiding:

Pak een pen en een rekenmachine

Pak boek 4B

Microfoon en camera zijn uit, tenzij ik anders zeg.

Internationale handel

Vandaag

1e uur

samenvatten van Hoofdstuk 4

Een kleine quiz op het einde.

Zelfstandig werken

2e uur

Opdracht voor Hoofdstuk 5 (kort)

Uitleg paragraaf 5.1

Zelfstandig aan het werk

Invoer / import en uitvoer/export

• Invoer / Import = Producten of diensten die in het buitenland worden gekocht dus ons land IN komen en het geld dus ons land verlaat
• Export/ Uitvoer = Producten of diensten die door andere landen vanuit Nederland gekocht worden, producten gaan het land UIT en het geld dus ons land in komt.

Import/Invoer

Export/ Uitvoer 

Waarom import?

1) In ons klimaat groeit niet alles.

2) Bepaalde grondstoffen hebben we niet

3) Buitenlandse producten zijn goedkoper of van betere kwaliteit

4) De Nederlander wil een ruime keus uit goederen hebben

wederuitvoer

Nederland voert ook producten in die vervolgens doorverkocht worden aan het buitenland, dit heet doorvoerhandel of wederuitvoer.

Exportwaarde en importwaarde

Exportwaarde= uitvoerwaarde. De waarde van de uitgevoerde goederen en diensten. 

Exportwaarde=  uitgevoerde hoeveelheid x prijs per eenheid

Importwaarde= invoerwaarde van de ingevoerde goederen en diensten.

Importwaarde=  ingevoerde hoeveelheid x prijs per eenheid

Handelsbalans

De handelsbalans (of goederenbalans) geeft een overzicht van de exportwaarde en de importwaarde van goederen. Het verschil tussen de export- en importwaarde noem je het saldo van de handelsbalans.

Betalingsbalans

Een overzicht van alle betalingen aan het buitenland ( import)

en alle ontvangsten van het buitenland ( export)

Overschot : de ontvangsten zijn groter dan de betalingen

Tekort: de betalingen zijn groter dan de ontvangsten

Afhankelijk van het buiteland?

Open economie: een land wat veel in- en uitvoert in verhouding tot het Nationaal Inkomen

Gesloten economie: een land wat weinig in- en uitvoert in verhouding tot het Nationaal Inkomen

Af te lezen uit import- en exportquote

Internationale concurrentiepositie

Een goede internationale concurrentiepositie voor Nederland betekent dat we een goede kwaliteit aan producten aan het buitenland leveren, tegen een lage prijs.

Internationale handel

Handel over de heel wereld groeit mede door de technologische ontwikkelingen (communicatie en transport).

Gevolgen:

1. Meer inkomen
2. Meer werkgelegenheid
3. Meer welvaart

Invloed van wisselkoersen

De wisselkoersen van vreemde valuta hebben invloed op de internationale handel. Vooral de dollarkoers is belangrijk. Veel goederen worden in Amerikaanse dollars afgerekend.

Invloed van wisselkoersen

Koers van de euro stijgt t.o.v. andere valuta:
export/ onze producten worden naar verhouding duurder voor het buitenland.

Koers van de euro daalt t.o.v. andere valuta:
Export/ onze producten worden naar verhouding goedkoper voor het buitenland.

Invloed van wisselkoersen

Koers van de euro stijgt t.o.v. andere valuta:
Import/ buitenlandse  producten worden naar verhouding goedkoper voor Nederland

Koers van de euro daalt t.o.v. andere valuta: 

Import/ buitenlandse producten worden naar verhouding duurder voor Nederland

Europa, Europese Unie en Eurozone

• Europa = een werelddeel
• Europese Unie = een samenwerkingsverband tussen 28 Europese landen
• Euro-zone = landen in de Europese Unie die de euro als betaalmiddel hebben.

EU zonder grenzen

• Vrij verkeer van goederen en diensten
• Vrij verkeer van personen
• Vrij verkeer van kapitaal

Nadeel vrijhandel

Door buitenlandse concurrentie kunnen bedrijven failliet gaan.

Voordelen vrijhandel

Landen gaan zich specialiseren in een bepaald onderdeel van het productieproces. 

Bedrijven kunnen hun producten en diensten verkopen in andere landen van de wereld.

Een voordeel van meer export is ...

1. dat de werkgelegenheid daalt.
2. dat de werkgelegenheid stijgt.

In de Europese Unie (EU) is geen vrijhandel.

1. waar
2. niet waar

Wat probeert de EU te beschermen met protectiemaatregelen?

Het voordeel van import voor de Nederlandse consument is ...

1. meer keuze in goederen en diensten.
2. minder keuze in goederen en diensten.

Een voordeel van meer export is ...

1. dat de inkomens stijgen.
2. dat de inkomens dalen.

Wat gebeurt er met de prijs van een product als de producent exportsubsidie krijgt?

1. Wordt hoger.
2. Wordt lager

Wat hoort bij vrijhandel?

1. Contingentering
2. Exportsubsidie
3. Importheffing
4. Geen belemmeringen

Wat is geen vorm van internationale handel?

1. Nederland verkoopt aan China.
2. Duitsland koopt van Nederland.
3. Brussel koopt van Londen.
4. Amsterdam verkoopt aan Eindhoven.

wat is GEEN voorbeeld van protectie?

1. contingentering
2. uitvoerrechten
3. exportsubsidie
4. invoerrechten

Zelfstandig werken

Maken bladzijde 31 en 32 van je boek 4B

Dit is de examentrainer van het hoofdstuk

Toets Hoofdtuk 4

12 februari is de eerste groep

19 februari is de tweede groep

Herkansing vanuit klas 3

Melle Wytze Hoofdstuk 5 Boek 3B

Ezra Hoofdstuk 4 Boek 3A

Jaydee hoofdstuk 5 Boek 3B

Quinzy hoofdstuk 1 Boek 3A

Herkansing moet voor de voorjaarsvakantie gedaan zijn. Even een afspraak maken, mag ook tijdens een economieles gemaakt worden.

examenvraag

Geef van elk van de volgende stellingen aan of deze juist of onjuist is. 

   

1. Invoerrechten bepalen hoeveel goederen maximaal mogen worden ingevoerd.

2. Door invoerrechten te heffen op producten van buiten de EU worden Europese producten in Europa goedkoper. 

3. Door invoerrechten te heffen op producten van buiten de EU worden Europese bedrijven beschermd tegen concurrenten van buiten de EU.  

Jan Kozijn uit Nederland wil zonnepanelen aanschaffen die in Europa zijn geproduceerd. Hij gaat de Nederlandse prijzen van zonnepanelen vergelijken met die uit België en Duitsland. Deze landen zijn alle drie lid van de Europese Monetaire Unie (EMU).

Stelling I: Alle EMU-landen zijn lid van de EU.

Stelling II: De EU vertegenwoordigt alle landen van Oost- en West-

Europa.

Wat geldt voor deze stellingen?

A Alleen stelling I is juist.

B Alleen stelling II is juist.

C Beide stellingen zijn juist.

D Beide stellingen zijn onjuist.

Jan Kozijn uit Nederland wil zonnepanelen aanschaffen die in Europa zijn geproduceerd. Hij gaat de Nederlandse prijzen van zonnepanelen vergelijken met die uit België en Duitsland. Deze landen zijn alle drie lid van de Europese Monetaire Unie (EMU).

Stelling I: Alle EMU-landen zijn lid van de EU.

Stelling II: De EU vertegenwoordigt alle landen van Oost- en West-Europa.

Wat geldt voor deze stellingen?

A          Alleen stelling I is juist.

B          Alleen stelling II is juist.

C          Beide stellingen zijn juist.

D         Beide stellingen zijn onjuist.

Hoofdstuk 5

We starten met een opdracht:

Online: jullie worden in een aparte groep gezet om de opdracht met elkaar te bespreken

Opdracht

Wat maakt een land arm?

Dit is de centrale vraag en hier gaan jullie met elkaar over in gesprek. 1 persoon is straks woordvoerder.

Je krijgt hier 5 minuten de tijd voor

Bespreken van de opdracht

ontwikkelingslanden

- laag nationaal inkomen per hoofd van de bevolking

- analfabetisme

- ondervoeding

- slechte gezondheidszorg

- lage leeftijdsverwachting

- slechte infrastructuur

- immigratie naar rijke landen

Zelfstandig werken

Maken paragraaf 5.1 bladzijde 34, 35 en 36