2LAT week 37

2LAT week 37
1. Onregelmatig werkwoord: instructies
2. Oefeningen 3.8
3. Introductie 4.1 
4. Oefeningen 4.1 
5. Afsluiten 

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

2LAT week 37
1. Onregelmatig werkwoord: instructies
2. Oefeningen 3.8
3. Introductie 4.1 
4. Oefeningen 4.1 
5. Afsluiten 

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen portfolio deel 1 
Je kunt 
☐de vervoegde vormen van werkwoorden splitsen, determineren, vertalen en het model ervan bepalen.
☐de vervoegde vormen van de onregelmatige werkwoorden īre en fierī determineren en vertalen

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen portfolio deel 2
Je kunt 
☐de schoolloopbaan van Romeinse jongens en meisjes uit de hogere sociale klasse beschrijven.
☐gelijkenissen en verschillen tussen het onderwijs bij de Romeinen en dat van ons opsommen.
☐verschillen in de opvoeding van jongens en meisjes in Rome opsommen en vergelijken met onze situatie.

Slide 3 - Diapositive

1. Instructies ire/fieri 
Verschil regelmatig/onregelmatig werkwoord?

Slide 4 - Diapositive

amare=beminnen
  • amo
  • amas
  • amat
  • amamus
  • amatis
  • amant
ire=gaan
  • eo
  • is
  • it
  • imus
  • itis
  • eunt
  • verschillen en overeenkomsten?

Slide 5 - Diapositive

Ook samenstellingen! 
zie p.95

Slide 6 - Diapositive

fieri=worden, gebeuren
  • fio
  • fis
  • fit
  • fimus
  • fitis
  • fiunt 
  • enkel de inf is onregelmatig!

Slide 7 - Diapositive

2. oefeningen 1-5

Slide 8 - Diapositive

3. Spelregel instapquizje
Is de stelling waar? Ga staan 
Is de stelling NIET waar? Blijf dan zitten 

Slide 9 - Diapositive

 Zowel jongens als meisjes mochten naar school. 
WAAR? STAAN 
NIET WAAR? ZITTEN 

Slide 10 - Diapositive

Net zoals bij ons, waren Romeinse kinderen leerplichtig.  
WAAR? STAAN 
NIET WAAR? ZITTEN 

Slide 11 - Diapositive

De Romeinen hadden ook klaslokalen net als wij. 
WAAR? STAAN 
NIET WAAR? ZITTEN 

Slide 12 - Diapositive

Romeinen leerden ook geschiedenis en aardrijkskunde. 
WAAR? STAAN 
NIET WAAR? ZITTEN 

Slide 13 - Diapositive

De enige taal die een Romein leerde was Latijn. 
WAAR? STAAN 
NIET WAAR? ZITTEN 

Slide 14 - Diapositive

Romeinen schreven alleen maar op papyrus. 
WAAR? STAAN 
NIET WAAR? ZITTEN 

Slide 15 - Diapositive

Hoe ging een les eraan toe bij de ludi magister? 

Slide 16 - Diapositive

Levensloop bekijken 
cultuurboek H4

Slide 17 - Diapositive

4. Aan het werk 
opgaven 4.1, p.110-111 

Slide 18 - Diapositive

Lesdoelen portfolio deel 1 
Je kunt 
☐de vervoegde vormen van werkwoorden splitsen, determineren, vertalen en het model ervan bepalen.
☐de vervoegde vormen van de onregelmatige werkwoorden īre en fierī determineren en vertalen

Slide 19 - Diapositive

Lesdoelen portfolio deel 2
Je kunt 
☐de schoolloopbaan van Romeinse jongens en meisjes uit de hogere sociale klasse beschrijven.
☐gelijkenissen en verschillen tussen het onderwijs bij de Romeinen en dat van ons opsommen.
☐verschillen in de opvoeding van jongens en meisjes in Rome opsommen en vergelijken met onze situatie.

Slide 20 - Diapositive