Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
Welkom
v6ta!
Slide 1 - Diapositive
Programma
10 minuten lezen
Huiswerkopdracht bekijken
Korte terugblik vorige les
Slot betoog
Afsluiting en vooruitblik
Slide 2 - Diapositive
10 minuten lezen
Slide 3 - Diapositive
Bekijk de inleiding van je klasgenoot en beantwoord de volgende vragen. 1. Wat is de stelling/het standpunt van het betoog van je klasgenoot? En wordt deze geïntroduceerd in de inleiding? 2. Welke manier van inleiden wordt er gebruikt? 3. Is er een duidelijke overgang van de manier van inleiden naar de stelling/het standpunt? 4. Worden er argumenten gegeven in de inleiding?
Slide 4 - Question ouverte
Bekijk nu het middenstuk van je klasgenoot en beantwoord de volgende vragen: 1. Behandelt elke alinea een ander deelonderwerp (argument)? 2. Worden er signaalwoorden gebruikt aan het begin van elke alinea? 3. Worden de argumenten aan het begin van elke alinea gepresenteerd?
Slide 5 - Question ouverte
Met wat voor soort argumenten kun je je standpunt het beste ondersteunen?
Slide 6 - Question ouverte
Hoe kun je je alinea's in het middenstuk het beste opbouwen?
Slide 7 - Question ouverte
Slot betoog
Slide 8 - Diapositive
Welke manieren kun je gebruiken om een tekst af te sluiten?
Slide 9 - Carte mentale
Welke manieren zijn passend voor het slot van een betoog?
Slide 10 - Question ouverte
Wat moet je vooral niet doen in het slot van een tekst?
Slide 11 - Question ouverte
Wat is een uitsmijter?
Slide 12 - Carte mentale
Wat wordt er bedoeld met het cirkeltje rond maken?
Slide 13 - Carte mentale
Heeft dit slot een uitsmijter en wordt het cirkeltje rond gemaakt?
A
wel uitsmijter, geen cirkeltje
B
geen uitsmijter, wel cirkeltje
C
geen uitsmijter, geen cirkeltje
D
uitsmijter én cirkeltje
Slide 14 - Quiz
Citeer de conclusie. (noteer de eerste twee woorden en de laatste twee woorden)
Slide 15 - Question ouverte
Heeft dit slot een uitsmijter en wordt het cirkeltje rond gemaakt?
A
wel uitsmijter, geen cirkeltje
B
geen uitsmijter, wel cirkeltje
C
geen uitsmijter, geen cirkeltje
D
uitsmijter én cirkeltje
Slide 16 - Quiz
Citeer de conclusie. (noteer de eerste twee woorden en de laatste twee woorden)
Slide 17 - Question ouverte
Heeft dit slot een uitsmijter en wordt het cirkeltje rond gemaakt?
A
wel uitsmijter, geen cirkeltje
B
geen uitsmijter, wel cirkeltje
C
geen uitsmijter, geen cirkeltje
D
uitsmijter én cirkeltje
Slide 18 - Quiz
Citeer de conclusie. (noteer de eerste twee woorden en de laatste twee woorden)
Slide 19 - Question ouverte
Heeft dit slot een uitsmijter en wordt het cirkeltje rond gemaakt?
A
wel uitsmijter, geen cirkeltje
B
geen uitsmijter, wel cirkeltje
C
geen uitsmijter, geen cirkeltje
D
uitsmijter én cirkeltje
Slide 20 - Quiz
Citeer de conclusie. (noteer de eerste twee woorden en de laatste twee woorden)
Slide 21 - Question ouverte
Huiswerkopdracht: Lees het betoog Alcoholleeftijd moet zeker naar 18 jaar op Teams. Het slot van dit betoog ontbreekt. Schrijf dit slot. Gebruik ongeveer 50 woorden.
Slide 22 - Question ouverte
Beoordeling betoog
Slide 23 - Diapositive
Geef bij elk betoog drie argumenten waarom je dat betoog daar op de schaal hebt geplaatst: 1 argument dat iets zegt over de inhoud; 1 argument dat iets zegt over de structuur; 1 argument dat iets zegt over het taalgebruik.
Leg per tweetal de 3 gekregen betogen in duo's op volgorde waarbij je gebruikmaakt van deze schaal:
Slide 24 - Question ouverte
Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: maandag 16 september
Huiswerk: Lees het betoog Alcoholleeftijd moet zeker naar 18 jaar op Teams. Het slot van dit betoog ontbreekt. Schrijf dit slot. Gebruik ongeveer 50 woorden.