Pluriforme samenleving - segregatie, assimilatie en integratie

Segregatie, assimilatie en integratie
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Segregatie, assimilatie en integratie

Slide 1 - Diapositive

Botsende culturen
Drie mogelijke manieren waarop verschillende (etnische) cultuurgroepen met elkaar omgaan:
  1. Segregatie
  2. Assimilatie
  3. Integratie 

Slide 2 - Diapositive

Segregatie
Segregatie = het opdelen van een samenleving in gescheiden groepen
  • Cultuurgroepen leven volledig langs elkaar
  • Meestal onder overheidsdwang
  • Vaak onderdrukking en discriminatie van minderheden 
Oorzaken: één cultuurgroep bezig vaak politieke en economische macht / andere grepen buitengesloten en geen gelijke kansen gegeven
Voorbeeld: Apartheidsregime in Zuid-Afrika
Ongelijkheid wettelijk vastgelegd + veel geweld 

Slide 3 - Diapositive

Segregatie Nederland
In Nederland in de vorm van: Zwarte en witte wijken/scholen.
Momenteel politieke discussie of een grotere spreiding van bevolkingsgroepen gestimuleerd moet worden.
Segregatie soms ook uit vrije wil: Eigen winkels, tempels, etc.
Voorbeeld: Chinatown Amsterdam.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Assimilatie
Assimilatie = een bevolkingsgroep past zich volledig aan aan een andere groep dat de eigen culturele identiteit vrijwel verdwijnt.
Geen doel op zichzelf. 
Wel gestimuleerd in bijvoorbeeld ABN invoeren op scholen, kranten, boeken, etc. in de 19e eeuw.

Slide 6 - Diapositive

Assimilatie
Vrijwillig: betere kans op succesvolle toekomst
Onder dwang: als de overheid culturele uitingen van minderheden verbiedt
Voorbeeld: Australië 19e en 20e eeuw - Aboriginals 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Integratie
Integratie vindt plaats als iemand zich aanpast aan de cultuur waar hij in terecht komt, maar tegelijkertijd gedeeltelijk de eigen gewoontes, waarden en normen kan behouden

Slide 9 - Diapositive

Wanneer geïntegreerd in Nederland?
  • Sprake van een gelijke juridische positie
  • Gelijkwaardige deelname op sociaaleconomisch terrein
  • Kennis van de Nederlandse taal is voldoende
  • Gangbare waarden, normen en gedragspatronen worden gerespecteerd 
Overheid biedt kansen actief aan via taal- en inburgeringscursussen. 
Vaak sprake van wederzijdse aanpassing: Nieuwkomers nemen delen van de Nederlandse cultuur over en de oorspronkelijke Nederlandse bevolking doet dat met delen van de nieuwe culturen 

Slide 10 - Diapositive

Melting pot/Salad bowl
Manier waarop nieuwkomers hun plaats vinden en integreren - vergeleken met een 'melting pot'/'salad bowl
Culturen van etnische groepen versmelten met de dominante cultuur, zodat er in feite een nieuwe cultuur ontstaat'
Sprake van wederzijdse beïnvloeding van culturen


Slide 11 - Diapositive

Integratie Nederland
Integratie is het beleid van de Nederlandse overheid - iedereen moet zich aanpassen aan de kernwaarden van de Nederlandse cultuur
Iedereen mag voor een deel de eigen cultuur behouden
Integratie is niet makkelijk verlopen - sinds jaren 60 niet zoals verwacht - Immigranten kwamen uit gebieden die sterk verschilden op sociaal en cultureel gebied 

Slide 12 - Diapositive

Verschillen in achtergronden
Land van herkomst:
  • Minder gemoderniseerde, agrarisch-ambachtelijke en niet seculiere samenleving
  • Vaak collectivistische samenleving met sterke familiecultuur
Nederland: 
  • Sterk gemoderniseerd en geïndustrialiseerde stedelijke en seculiere samenleving
  • Meer individualistische ingesteld 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive