28: eerste les 2024+ LOGO TV+ fouten eruit halen

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

STARTOPDRACHT

1. Wat is een startopdracht?

2. Hoe maak je een startopdracht?

3. Waarom een startopdracht?

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3. Wat is een startopdracht?

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2. Hoe maak je een startopdracht?

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3. Waarom een startopdracht?

Woche: zwei

Am Ende dieser Stunde:

1. hast du Logo TV gesehen

2. Fehler anerkennen und verbessern

1. hast du Logo TV gesehen

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Was bedeutet:

Gute Nachrichten

Jullie gaan kijken en luisteren. Aan het einde krijgen jullie vier vragen.

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1. Sinds wanneer kunnen kinderen in Bangladesh, dankzij Unicef, weer naar school?

2. Hoeveel plastic krijgt een persoon in Europa, via het water, lucht en voedsel, wekelijks binnen?

3. In welke maand is het natioale voetbalteam van onder 17 wereldkampioen geworden?

4. Wat is het geslacht van het pasgeboren neushoornbabytje?

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1. Hoe oud is Valeriia?

2. Wat is het doel van het spel: een warme douche?

3. Wie heeft de soep gemaakt die ze eten?

4. Wat wenst Valeriia voor 2024?

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1.	Mädchen	Das Mädchen heißt Julia.
2.	und	Ich finde Schokolade und Chips lecker.
3.	schwierig	Mathematik finde ich sehr schwierig .
4.	schön	Ehrlichkeit finde ich eine schöne Egenschaft.
5.	ruhig	Die Klasse macht einen Test, darum ist es sehr ruhig .
6.	natürlich	Natürlich will ich die Lotterie gewinnen.
7.	sehr	Sehr bedeutet in Englisch very.
8.	zusammen	Jade Anna van Vliet ist nicht mehr mit Gio Latooy zusammen
9.	Zeit	Wie spät ist es? Ich weiß die Zeit nicht!
10.	super	Super ist ein internationales Wort.
11.	für	Ich bin für Ajax.

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2. Fehler anerkennen und verbessern

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Was

Wer

Wie

Wann

Warum

: Fehler anerkennen und verbessern

: Schüler selbständig

: Mithilfe Spickzettel

:

: minder fouten = hoger cijfer

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CONTROLEER JOUW EIGEN WERK!

Dieser Unterricht lerntest du: 

het waarom en hoe van een startopdracht

het nu van vragen vooraf begrijpen

hoe je fouten kunt ontdekken en verbeteren

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