ZWT les 2

Zorg, Welzijn en Technologie
Les 2
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
ICTMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Zorg, Welzijn en Technologie
Les 2

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je snapt wat domotica is.
  • Je kunt manieren bedenken hoe je domotica in jouw werkveld kan gebruiken.
  • Je gaat aan de slag met de eindopdracht.

Slide 2 - Diapositive

Domotica

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Waarom domotica?
  • Verhoogt zelfredzaamheid en bevordert wooncomfort.​
  • Heeft als doel dat ouderen langer (zelfstandig) thuis kunnen wonen​​.
  • Domotica moet een verrijking voor de zorgvrager zijn​​ en een verbetering voor de zorgverleners​​! Dus, een win-win situatie​.

Slide 5 - Diapositive

Voorbeelden (uit de zorg)
Veiligheid: toegangscontrole, inbraakalarm, automatische verlichting, rookmelders en dwaaldetectie​.
Comfort: Regelbare thermostaat, ramen op afstand de bedienen, inclusief lamellen en luxaflex, bewegingsmelders en verlichting.​ 
Energiebeheer: Klimaatbeheersing, airconditioning, verlichting, gebruik van gas, water en licht meters.​ 
Persoonsalarmering: Alarmbel in de vorm van een halsketting, alarmknop in ieder vertrek, een trekkoord in de badkamer, lichtflitsen bij het overgaan van de telefoon en/of deurbel, een beeldtelefoon. ​

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 
  1. Vorm groepjes van 3-4 studenten​.
  2. Maak op een A3 papier een plattegrond van één van jullie stageplaatsen​. Teken jouw groep/klas, niet het hele gebouw.
  3. Bedenk waar je allemaal Domotica kan gebruiken. 

Zoek zoveel mogelijk Domotica mogelijkheden op en pas alles toe. ​ Het doel is: alles wat domotica kan zijn, pas je aan. 
timer
15:00

Slide 7 - Diapositive

Electro
Electro

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Eindopdracht Electro
  • Je maakt 2 tot 4 unieke platen voor een Electro-doos. 
  • Jouw doelgroep voor de doos is jouw doelgroep van stage.
  • Het ziet er professioneel uit.
  • Zorg ervoor het leuk én leerzaam is.
  • Je test de doos op stage.
Planning!
Week:
  1. uittesten en brainstormen
  2. doos kiezen en twee mallen maken
  3. vervolg mallen maken en keuze onderwerp
  4. maken plaat 1
  5. maken plaat 1
  6. maken plaat 2
  7. maken plaat 2
  8. laatste hand leggen en spelen

Slide 10 - Diapositive

Doos kiezen
  • Maak een keuze voor de (soort) doos die jij gaat gebruiken deze periode.

  • Zet je naam op de 'sticker'. Vanaf nu gebruik je alleen nog deze doos.

Slide 11 - Diapositive

Mallen maken
  1. Pak een vel A4 of A3 papier.
  2. Leg hier een plaat op. 
  3. Trek de randen om met potlood. Teken alle gaatjes precies op de juiste plek.
  4. Markeer welke gaatjes bij elkaar horen.

Slide 12 - Diapositive

Brainstormen

  1. Welke doelgroep kies je?
  2. Welke onderwerpen passen daarbij?
  3. Hoe maak je het leuk én leerzaam?

Slide 13 - Diapositive