Schrijfvaardigheid les 2
1 / 16
La durée de la leçon est: 85 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Wil je morgen samen naar school fietsen?
A
Formeel
B
Informeel
Slide 4 - Quiz
Zou u hier voor mij naar willen kijken?
A
Formeel
B
Informeel
Slide 5 - Quiz
Beste meneer Zonneveld
A
Formeel
B
Informeel
Slide 6 - Quiz
Dag collega's
A
Formeel
B
Informeel
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Vidéo
Hoe is een goede tekst opgebouwd?
Zet onderstaande onderdelen in de goede volgorde.
timer
0:30
Inleiding
(eventuele) titel
Slot
Kern
Slide 9 - Question de remorquage
In de inleiding.....
A
vertel je iets over jezelf
B
vertel je iets over je deelvragen
C
vertel je iets over je onderwerp
D
schrijf je de titel
Slide 10 - Quiz
Een inleiding kan verschillende functies hebben. Welke functie heeft de inleiding niet?
A
het onderwerp introduceren
B
aandacht trekken
C
de conclusie weergeven
D
een advies geven
Slide 11 - Quiz
Kan de kern meerdere alinea's hebben?
A
Ja
B
Nee
Slide 12 - Quiz
Wat hoort NIET bij de kern?
A
het belangrijkste wordt samengevat
B
nieuwe informatie
C
meerdere alinea's
D
deelonderwerpen
Slide 13 - Quiz
In het slot van een tekst...
A
...staat vaak veel informatie over het onderwerp (hoe, waarom of wat e.d.)
B
...wordt het belangrijkste van de tekst nog een keer herhaald.
C
..staat waarom je nieuwsgierig wordt om verder te lezen
D
...wordt het onderwerp van de tekst ingeleid.
Slide 14 - Quiz
inleiding
kern
slot
timer
1:00
De schrijver trekt de aandacht van de lezer
De schrijver trekt een conclusie
De schrijver geeft argumenten en tegenargumenten
De schrijver geeft een vraag mee aan de lezer
De schrijver motiveert het publiek om te blijven lezen
De schrijver noemt oorzaak en gevolgen
De schrijver kijkt naar de toekomst
