Introductieles GB1EFVPK

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1-4

Kennismaking

Vrijstelling of dyslexie?

Lesdoelen

Aan het einde van de les weten jullie:

1. Wat wij de komende periode gaan doen voor Nederlands.
2. Welke examens je kan verwachten.
3. Wat de examens inhouden en waar je op beoordeeld wordt.
4. Hoe je stopt met voorlezen.

                                                                                                                                                                     

4 examens 

- COE

- Gesprekken

- Schrijven

- Spreken

1/2 

1/6

1/6

1/6

Veel mensen zijn actief op sociale media zoals Instagram en Facebook en deze media staan volop in de belangstelling.

 

Je bereidt een monoloog van 7 minuten voor over sociale media waarin je de voor-en nadelen benoemt en beargumenteert.

Beschrijf populaire sociale media zoals Instagram en Facebook. Hoe werkt het?

Benoem minimaal drie voordelen van sociale media en beargumenteer deze.

Benoem minimaal drie nadelen van sociale media en beargumenteer deze.

Je mag een PowerPoint presentatie maken en een spreekschema gebruiken. 

Voorbeeldexamen Spreken (presenteren)

Je gaat in gesprek met je beoordelaar over jullie werk (werkoverleg).

 

Je legt uit welke werkzaamheden op de planning staan. 

Je gaat in gesprek over deze planning. 

Je gaat in gesprek over de verdeling van de werkzaamheden.

Sluit het gesprek af met een korte samenvatting (terugkoppeling).

Je mag de door jou voorbereide aantekeningen raadplegen tijdens het gesprek. 

Voorbeeldexamen Gesprekken (niet presenteren)

Hoe leer je het beste presenteren?

1. Door de theorie vaak te herhalen
2. Door anderen het te zien doen
3. Door het zelf te doen
4. Kan ik al, boeit me niet

Uitleg Spreken

- Checklist 

- Feedback

Spreken (presentatie) 6-8 minuten - Examen 3F

Onderwerp: beroepsgerelateerd of van maatschappelijke aard

Inleiding: 

          - Introduceer jezelf

          - Jouw onderwerp 

          - Waarom is dit belangrijk voor jouw publiek? 

Midden:

          - Geef jouw informatie. 

Slot: 

          - Vat kort samen (hier kan je spelen met tijd).

          - Bedank voor het luisteren en zijn er nog vragen? 

PowerPoint

Lees niet voor 

Tijdsdruk       -         Checklist

Exameneisen

1. Afstemming op doel

2. Afstemming op publiek

3. Samenhang 

4. Woordgebruik & woordenschat

5. Vloeiendheid, verstaanbaarheid en        grammaticale beheersing

Spreken (presentatie) 6-8 minuten - Examen 3F

Onderwerp: beroepsgerelateerd of van maatschappelijke aard

Inleiding: 

          - Introduceer jezelf

          - Jouw onderwerp 

          - Waarom is dit belangrijk voor jouw publiek? 

Midden:

          - Geef jouw informatie

Slot: 

          - Vat kort samen (Jam Karet)

          - Bedank voor het luisteren en zijn er nog vragen? 

PowerPoint

Voorlezen = een 1

Tijdsdruk       -         Checklist

Afstemming op doel

Waarom moet jouw publiek naar deze presentatie luisteren? 

Wat was het nut (doel) ervan?

Afstemming op publiek

Taalgebruik:

U of jij  (wees consistent hierin)

Vakjargon wel bij collega's, niet bij anders geschoolde

Samenhang

Structuur van de presentatie

Structuur binnen jouw taalgebruik

Woordgebruik & woordenschat

Fluffy

Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing

Intonatie, tempo, stemvolume 

Lessen delen en opdrachten inleveren?

Aanmelden via LessonUp-klas voor de slides

https://LessonUp.app/invite/group/kfara

Huiswerk via Teams opdrachten --> onthoud zelf wie wanneer  presenteert

lessonup.app

Het praatspel

Waarom?

Praatspel:
Vul een onderwerp in waar een willekeurige klasgenoot over zal praten.

Lesdoelen

Aan het einde van de les weten jullie:

1. Wat wij de komende periode gaan doen voor Nederlands.
2. Welke examens je kan verwachten.
3. Wat de examens inhouden en waar je op beoordeeld wordt.
4. Hoe je stopt met voorlezen.