Framed - nabespreking

Nabespreken
Wat heb je ervaren tijdens het spelen van Framed?

Hoeveel cybercrimes had jij?
1 / 7
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 7 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Nabespreken
Wat heb je ervaren tijdens het spelen van Framed?

Hoeveel cybercrimes had jij?

Slide 1 - Diapositive

Cybercrimes
1. Inloggen op wifi-netwerk voor docenten – Computervredebreuk (hacken)
Als je inlogt op het account met de heimelijk verkregen inloggegevens dan maak je je schuldig aan computervredebreuk (hacken). 
2. Filmpje met inloggegevens doorsturen – Medeplichtigheid aan computervredebreuk (hacken)
Door het filmpje door te sturen stel je iemand anders in staat om computervredebreuk te plegen (te hacken). Je bent dan medeplichtig aan computervredebreuk (hacken).
3. Andermans verslag inleveren zonder toestemming – Plagiaat
 Het zonder toestemming inleveren van een verslag van iemand anders betekent dat je schuldig bent aan plagiaat.

Slide 2 - Diapositive

Cybercrimes
4. Online roddel/leugen over iemand anders verspreiden – Laster
 
5. Filmpje verspreiden en vervolgens verwijderen van eigen telefoon –
Gelegenheid bieden om computervredebreuk te plegen & wegmaken van bewijs
6.  Inloggen op account van leraar én cijfers van de docent aangepast – Computervredebreuk (hacken) 
7. Alle cijfers verwijderen vanuit account van docent –
Computervredebreuk (hacken)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Nabespreken

Wat kunnen de gevolgen zijn van cybercrime voor jou? Nu en in de toekomst?

En wat kunnen de gevolgen zijn voor bijv. medeleerlingen en de school?

 

Slide 5 - Diapositive

Nabespreken
Wat zou je nu doen als een medeleerling zoals Anne je zoiets zou vragen?

-> bespreek in je groepje

Slide 6 - Diapositive

Nabespreken
Wat neem je mee uit deze les?

Slide 7 - Diapositive