Les 1 - Kistje

• Techniek
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

1. Ik schuur plankjes glad en schuur de scherpe randjes weg.
2. Ik teken de diktes van het hout en de plek van de draadnagels nauwkeurig op de plankjes af.
3. Ik werk mijn kistje netjes af, door o.a. haakse hoeken te maken en lijm dat teveel is weg te halen.    

1. Afspraken/regels  

2. Uitleg opdracht 

1. Kistje

Schrijf jouw naam en klas op jouw plankjes. Lever jouw plankjes in bij de assistent. 

Ruim alle gereedschap en materialen op. 

Hoe ging het aftekenen?

Wat ging goed? 

Afspraken/regels 

• Werk rustig en veilig. 
• Gebruik spullen waarvoor ze bedoeld zijn.
• Steek je hand op als je een vraag hebt of hulp nodig hebt. 
•  Laat iemand bij een machine of soldeertafel rustig werken. 
• Werk met dichte schoenen.
• Lang haar in een staart.

Wat doe en leer je bij techniek?

Leuke ideeën of
onderwerpen voor
techniek:

1. Ik schuur plankjes glad en schuur de scherpe randjes weg.
2. Ik teken de diktes van het hout en de plek van de draadnagels nauwkeurig op de plankjes af.
3. Ik werk mijn kistje netjes af, door o.a. haakse hoeken te maken en lijm dat teveel is weg te halen.    

1. Afspraken/regels  

2. Uitleg opdracht 

1. Kistje

Schrijf jouw naam en klas op jouw plankjes. Lever jouw plankjes in bij de assistent. 

Ruim alle gereedschap en materialen op. 

Hoe ging het aftekenen?

Wat ging goed? 

1. Zet op elk plankje jouw naam met potlood. 
2. Controleer of alle plankjes het juiste formaat hebben. 
3. Schuur de plankjes. 

Materialen en gereedschappen

Formaat plankjes:

240x340 (1x)

224x100 (2x)

340x100 (2x)

Stap 1

1. Zet op elk plankje jouw naam met potlood. 
2. Controleer of alle plankjes het juiste formaat hebben. 
3. Schuur de plankjes.

Stap 2

1. Teken op de langste plankjes de dikte van het hout af. 
2. Zet in het afgetekende stuk 2 kruisjes. 
3. Sla in elk kruisje een draadnagel (spijker). Zorg de nagels net iets door het hout heen steken.  

Stap 3

1. Klem een kort plankje in de werkbank. 
2. Smeer een beetje houtlijm op de kopse kant van het plankje. 
3. Prik een lang plankje (met de draadnagels) in de kopse kant. 
4. Sla de draadnagels er bijna helemaal in. 
5. Veeg houtlijm dat teveel is met een vochtig papiertje weg. 

Stap 4 + 5 + 6

1. Herhaal de vorige stappen voor de andere 2 plankjes. 
2. Controleer met een winkelhaak of de hoeken haaks zijn. Als het nodig is buig je de plankjes bij. 
3. Zet de twee hoeken met houtlijm en nagels in elkaar, zodat je een rechthoek krijgt. 
4. Drevel daarna de draadnagels in het hout. 

Stap 7

1. Schuur de plank van de bodem. 
2. Controleer of de hoeken nog haaks zijn.  
3. Leg op de bodemplank het 'rechthoek'.
4. Teken met een potlood de binnenkant af op de bodem. 
5. Zet verdeeld over iedere rand, 3 kruisjes. Dit is de plek voor de nagels. 

Stap 8

1. Sla rondom in de afgetekende rand, 12 kleine draadnagels. Sla ze weer net iets door het hout. 
2. Smeer houtlijm op de rand van het kistje.
3. Leg de bodem erop. Prik de draadnagels in het hout. 
4. Sla op een hoek 1 draadnagel bijna helemaal in het hout. 
5. Sla in de tegenoverliggende hoek de draadnagel 

       bijna helemaal in het hout. 

   6. Controleer of het kistje nog haaks is. 

Stap 9

1. Sla alle overige draadnagels erin.
2. Veeg houtlijm dat teveel is met een vochtig papiertje weg. 
3. Drevel de draadnagels in het hout. 
4. Vijl de bodem bij als dat nodig is. 

Stap 10 + 11

1. Schuur het kistje glad. 
2. Zet met potlood onderop het kistje jouw naam.
3. Versier jouw kistje met bijv. kleurpotlood, stift, verf en/of plaatjes. Zet in ieder geval op 1 korte kant jouw naam.    

1. Ik schuur plankjes glad en schuur de scherpe randjes weg.
2. Ik teken de diktes van het hout en de plek van de draadnagels nauwkeurig op de plankjes af.
3. Ik werk mijn kistje netjes af, door o.a. haakse hoeken te maken en lijm dat teveel is weg te halen.    

1. Afspraken/regels  
2. Uitleg opdracht 

1. Kistje

Schrijf jouw naam en klas op jouw plankjes. Lever jouw plankjes in bij de assistent. 

Ruim alle gereedschap en materialen op. 

Hoe ging het aftekenen?

Wat ging goed?