Week 36 Nederlands 3 vwo

Nederlands 3 vwo week 36
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Nederlands 3 vwo week 36

Slide 1 - Diapositive

Welkom 3V 

Slide 2 - Diapositive

Afspraken in de les

Algemene afspraken m.b.t. corona!


  • Je hebt je spullen op orde. Je hebt bij je: Kern (Nederlands lesboek), een schrift, een leesboek en pen/papier.
  • Spullen niet op orde: BV op Magister. 
  • Huiswerk niet op orde: HV op magister (ook als je huiswerk voor een deel af is).
  • Mobiele telefoons => bij start van de les in je tas. Een mobiele telefoon is alleen toegestaan als de docent het aangeeft.
  • Twee keer waarschuwen moet voldoende zijn! Zo niet, na de les bij de docent melden en dan maken we een afspraak hoe het in het vervolg beter kan in de les.

Slide 3 - Diapositive

Week 36  6 september t/m 
10 september 2021
  • Weektaak 36. Inleveren 14 september 2021
  • Een keer per week controle huiswerk. 
  • Lezen van boeken en lezen in de les.
  • Taalverzorging: boekje Vlekkeloos
  • oofys - LessonUp
  • Start woordenschat.
  • Alle communicatie via magister.
  • Deze week start spelling.
  • Voorbereiding start fictie volgende week.

Slide 4 - Diapositive

PTD rapportperiode 1
101 Lezen + woordenschat (theorie lezen). Proefwerk 3 x
1. Taalacademie
2. Betrouwbaarheid
102 Taalverzorging (Vlekkeloos). SO 1 X. Hoofdstukken volgen.
103 Boekentoets (2 boeken). SO 1X.
Hoofdstuk 1 t/m 6

Slide 5 - Diapositive

Maar eerst...
 even ontspannen met een goed boek!

Slide 6 - Diapositive

Opdracht
Maak vijf zinnen waaruit de betekenis van het woord blijkt.
Woorden van de week - 20 minuten

  • plagiaat
  • anoniem
  • methode
  • bronvermelding
  • privacy

Slide 7 - Diapositive

1. Maak een zin met het woord plagiaat.

Slide 8 - Question ouverte

2. Maak een zin met het woord anoniem.

Slide 9 - Question ouverte

3. Maak een zin met het woord methode.

Slide 10 - Question ouverte

4. Maak een zin met het woord bronvermelding.

Slide 11 - Question ouverte

5. Maak een zin met het woord privacy.

Slide 12 - Question ouverte

Leerdoelen
Deze week:

  • je herkent de vormen van de werkwoorden
  • je weet wat een persoonsvorm is (verleden tijd en tegenwoordige tijd)
  • je weet wat een voltooid deelwoord is
  • je weet wat een infinitief/hele werkwoord is
  • We weten het verschil tussen literatuur en lectuur?

Slide 13 - Diapositive

Voorbereiden fictie
Wat is het volgens jou het verschil tussen literatuur en lectuur?

https://www.youtube.com/watch?v=zs7BfyLKCXU

Slide 14 - Diapositive

Wat is volgens jou het verschil tussen literatuur en lectuur?

Slide 15 - Question ouverte

Literatuur of lectuur?

Slide 16 - Diapositive

Literatuur of lectuur?

Slide 17 - Diapositive

Literatuur of lectuur?

Slide 18 - Diapositive

Herhaling vorige week
Vorige week zijn we gestart met leesvaardigheid hoofdstuk 1.  Kernwoorden: betrouwbaarheid, plagiaat, algoritmes, privacy, veiligheid en informatiebubbel.

We hebben een test gedaan hoe veilig iedereen met internet omgaat.

Slide 19 - Diapositive

Controleer je huiswerk. De antwoorden staan aan het eind van de les!

Slide 20 - Diapositive

Uitleg theorie
Op de volgende dia's wordt de lesstof van deze week behandeld.

Slide 21 - Diapositive

Stappenplan spelling
1. Lees de paragraaf door en kijk of je de uitleg snapt.
2. Zoek eventueel een filmpje op Youtube met extra uitleg of vraag de docent.
3. Maak de test die bij het onderwerp hoort.
4. Herhaal deze stappen totdat je alle testen hebt gemaakt.

Slide 22 - Diapositive

Spelling Vlekkeloos
Spelling (zie schema op p. 22)
1.1. De vormen van het werkwoord p. 9.
1.2 De persoonsvorm p. 10. Test 1, test 2, test 4 en test 5.
1.2.1. De tegenwoordige tijd p. 11. 
1.2.2. De verleden tijd p. 14
1.3 Het voltooid deelwoord p. 16. Test 9 en test 10.
1.4 Infinitief/hele werkwoord p. 18. Test 13.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Taken week 36
Spelling:

1. Vlekkeloos: 
Maken test 1, test 2, test 4, test 5, test 9, test 10, test 13.

2. Leer de woorden uit je weektaak (je weet hoe je de woorden in een zin kunt gebruiken en je kunt ze in teksten herkennen).
Boek 1 halen mediatheek. Je kiest een boek van de boekenlijst (zie ELO).

Slide 25 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat was het lesdoel en heb je voor jezelf het gevoel dat je lesdoel is behaald?

Lesdoelen
  • je herkent de vormen van de werkwoorden
  • je weet wat een persoonsvorm is (verleden tijd en tegenwoordige tijd)
  • je weet wat een voltooid deelwoord is
  • je weet wat een infinitief/hele werkwoord is

Slide 26 - Diapositive

Nakijken huiswerk

Slide 27 - Diapositive

1. Taalacademie opdracht 1 p. 10

a Hier is sprake van plagiaat. Je mag niet gehele stukken tekst overnemen uit andere teksten. Sowieso moet je altijd je bron vermelden.
 b Hier is geen sprake van plagiaat. De aanhalingstekens maken duidelijk dat de tekst door haar opa is gesproken.
 c Hier is sprake van plagiaat als Mink er niet bij heeft gezet dat het gedicht door Hans Andreus is geschreven.



Slide 28 - Diapositive

1. Taalacademie opdracht 2 p. 10
a Google gebruikt algoritmes om te bepalen welke informatie jij te zien krijgt als je ergens op zoekt. Hierbij kijkt Google naar waar jij eerder op hebt gezocht en welke websites je eerder hebt bekeken. Een klasgenootje zal een andere zoek- en internetgeschiedenis hebben dan jij. Daardoor krijg je ook een ander zoekresultaat.
 b Eigen antwoord
 c Eigen antwoord





Slide 29 - Diapositive

1. Taalacademie opdracht 3 p. 10
a Google en Facebook gebruiken hun algoritmes om informatie aan te bieden die bij jouw voorkeuren past. Hierdoor bereikt jou nog maar weinig informatie die niet binnen jouw voorkeuren past. Dit heeft invloed op je mening en hoe je naar de wereld kijkt.
 b Het woord ‘bubbel’ is gekozen vanwege het beeld dat het oproept. Een bubbel schermt je als het ware af van de wereld.
 c Men denkt dat Donald Trump misschien wel president is geworden dankzij de informatiebubbel omdat veel Amerikanen alleen nog maar positieve berichten over Donald Trump en negatieve berichten over Hillary Clinton te lezen kregen. Als je een paar keer klikt op een positief verhaal over Trump of een negatief verhaal over Clinton, dan krijg je daarna steeds weer verhalen op je nieuwsfeed met dezelfde strekking. Je krijgt dan niet meer artikelen te lezen die een tegengestelde visie laten zien.
 d Eigen antwoord






Slide 30 - Diapositive

1. Taalacademie opdracht 4 p. 10
4 a Eigen antwoord
 b Eigen antwoord
 c Voor de komst van de nieuwe media werden discussies mondeling gevoerd, bijvoorbeeld in een talkshow, of schriftelijk in bijvoorbeeld het opiniekatern van kranten. Tegenwoordig worden discussies ook gevoerd op bijvoorbeeld Facebook of fora.
  Voor de komst van de nieuwe media kon niet iedereen meedoen aan het maatschappelijk debat: je moest bijvoorbeeld gevraagd worden om aan een talkshow mee te doen of om een wekelijkse column te schrijven. Door de komst van nieuwe media kan iedereen mee doen aan de discussie.

Slide 31 - Diapositive

1. Taalacademie opdracht 5 p. 10
a Hoe beter bedrijven hun klanten ‘kennen’, hoe beter ze hun reclames af kunnen stemmen. Zo verkopen ze meer producten.
 b Eigen antwoord
Bijvoorbeeld: winacties waarbij je je gegevens moet geven, een gratis proefabonnement, klantenkaarten, etc.
 c Eigen antwoord
 d Eigen antwoord
Bijvoorbeeld: Ja, want ik wil niet zomaar mijn informatie delen met partijen die ik niet ken. Je weet niet waar ze het voor gebruiken. / Nee, want ik denk niet dat ze de informatie zouden misbruiken.

Slide 32 - Diapositive

1. Taalacademie opdracht 7 p. 11
a Hoe beter bedrijven hun klanten ‘kennen’, hoe beter ze hun reclames af kunnen stemmen. Zo verkopen ze meer producten.
 b Eigen antwoord
Bijvoorbeeld: winacties waarbij je je gegevens moet geven, een gratis proefabonnement, klantenkaarten, etc.
 c Eigen antwoord
 d Eigen antwoord
Bijvoorbeeld: Ja, want ik wil niet zomaar mijn informatie delen met partijen die ik niet ken. Je weet niet waar ze het voor gebruiken. / Nee, want ik denk niet dat ze de informatie zouden misbruiken.

Slide 33 - Diapositive

OK!
Als je hier bent aangekomen, dan heb je je weektaak Nederlands afgemaakt!!!
 

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Mediawijsheid - fake news
Tegenwoordig heeft bijna iedereen 24/7 toegang tot (sociale) media. Je bent snel op de hoogte van nieuwe informatie en je kunt alles delen met vrienden en familie. Daarentegen zorgen al deze verschillende mediavormen er ook voor dat niet alle informatie betrouwbaar is. Je komt steeds vaker in aanraking met fake news.

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Vidéo

Boekenlijst 3 VWO
  • Dit schooljaar 4 boeken. 
  • Lezenvoordelijst.nl 12-15 jaar niveau 4.
  • Niveau => zie lijst. Lijst bespreken.
  • Wil je een ander boek lezen, overleg met je docent Nederlands.








Boek 2





Boek 3





Boek 4






Slide 38 - Diapositive