Challenge afvalbakken

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welke verpakkingen neem je mee naar school?

Op school moeten afvalbakken staan om afval te scheiden.

😒🙁😐🙂😃

Wat mis je op school om afval te kunnen scheiden?

Challenge afval Grescollege

Lesdoelen

Aan het einde van deze challenge kan je:

- een brainstormchallenge in een woordweb weergeven.

- de ontwerpcyclus hanteren (periode 1).

- een schets maken.

- het ontwerp toetsen aan de eisen.

- een definitief ontwerp maken met poster.

De challenge

Op veel vlakken is het Grescollege duurzaam. Afval is een van de onderwerpen waar we nog kunnen verduurzamen. Vooral het scheiden van afval is nog een dingetje. 

In de komende dia's krijg je inzicht over de huidige stand van zaken, maar ook de wensen van docenten, leerlingen en directie.

Inzameling

Afval wordt in twee groepen ingezameld. 

- Restafval.

- Papier. 

Inzameling afvalverwerkingsbedrijf

Eisen aan het ontwerp.

- De afvalbak moet meerdere soorten afval kunnen scheiden.

- De afvalbak moet duurzaam, stevig en robuust zijn (hufter proof).

- De afvalbak moet duidelijk aangeven welk soort afval in welke bak moet.

- De afvalbak mag van glas, hout en metaal gemaakt worden.

- De afvalzakken in de afvalbakken moeten makkelijk te wisselen zijn.

De ontwerpcyclus.

Aan de slag!

1. Analyseren van behoeften en eisen.

- Welke eisen zijn er aan de afvalbak?

- Wat moet de afvalbak kunnen?

- Wat neem ik mee naar school (qua verpakkingen)?

- Welke afvalsoorten (denk ik) dat veel weggegooid worden?

2. Stel een programma van eisen op!

Maak een woordspin van je brainstormsessie per groepje (3-4 leerlingen).

Stel een programma van eisen op.

Open je eigen Meet en beantwoord de vragen.