8.3.4 Gebroken ketenen

8.3.3 Gebroken ketenen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

8.3.3 Gebroken ketenen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reisdoelen
Je kan uitleggen waarom de industriële revolutie ervoor zorgde dat de werk- en leefomstandigheden van burgers verslechterden.

Je kan uitleggen wat emancipatie is.  

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de Franse Revolutie
A
Franse taal gaat gesproken worden
B
Frankrijk wordt ontdekt
C
Frans eten kwam in de verkoop
D
Een opstand van de arme mensen

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie heeft de grondwet van 1848 geschreven?
A
Beck
B
Johan Torbecke
C
Mark Rutte
D
Koning Willem Alexander

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De Franse Revolutie was in:
A
1748
B
1776
C
1789
D
1795

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 6 - Vidéo

Sociale Kwestie
De industriële revolutie
Kinderarbeid
Lange dagen
Geen verzekeringen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kinderen moeten naar school
Kinderwetje van Van Houten

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat was de industriële revolutie?
A
Werk werd meer met de hand gedaan en minder met machines.
B
Er kwam een oorlog tussen fabrikanten.
C
Er kwamen minder fabrieken.
D
Werk werd meer met machines gedaan en minder met de hand.

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les gaat over de industriële revolutie.

Wanneer was de industriële revolutie?
A
In de 18e eeuw
B
In de 19e eeuw
C
In de 20e eeuw
D
In de 21e eeuw

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Paspoort21
Heel 8.3 moet af zijn

Volgende week herhalingslessen van paragraaf 2 en 3

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions