chap 5 - G (phrases-clés) (2) + H

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

le vendredi 17 mai 2024

aujourd'hui

apprendre / herhaal                         voca ABEF + phrases-clés G

faire                                                         26d

leerdoelen: 

• kun je redden in een restaurant
• weet je wanneer je een s aan het eind van een woord uitspreekt

entrée

Vertel in 4 zinnen wat je lekker, heel lekker en niet lekker vindt om te eten en of je meer van hartig of van zoet houdt.

Gebruik de werkwoorden aimer, adorer, préférer, détester

J'aime les crêpes.

J'adore le chocolat.

Je déteste les escargots.

je préfère les plats sucrés.

aujourdhui

apprendre     phrases-clés C & G

faire                vocabulaire opdrachten bij ABF  

                                                   

corriger         26b+26d

terminer        jeu au restaurant

phrases-clés chapitre 5

phrases-clés G - page 42

phrases-clés C - page 42

Fais la conversation 

Qu'est-ce que tu veux boire?   ___________________________________________

Qu'est-ce que tu prends?           __________________________________________

Qu'est-ce que c'est le plat du jour?  _____________________________________

Tu prends aussi un dessert?  ___________________________________________

Alors, on commande?  __________________________________________________

phrases-clés G - variantes

1   Er klopt iets niet. Je hebt een tosti gekregen, maar die heb je niet besteld.

2   Je wilt graag mosterd bij je maaltijd. Hoe vraag je daar om?

3   Je hebt soep gekregen, maar geen lepel. Wat vraag je?

4   Je wilt weten of er zout in de taart zit. Wat vraag je?

5   Hoe zeg je dat de melk koud is?

6   Hoe bestel je een glas cola? (de cola = le coca)

le verbe venir

on regarde la vidéo sur Grandes Lignes en ligne

au boulot

faire                vocabulaire opdrachten bij ABF *(stencils) 

                          exercices 29abc, 30abcde, 32ab       

                   

corriger         tot en met exercice 25 (antwoordenboekje)

extra  vocabulaire oefeningen: exercices 6ab, 10ab

Jeu  -   30 secondes

- Twee teams tegen elkaar

- kaartjes met 5 Franse woorden uit chap 5 - voca E + F

- 1 leerling uit eerste team begint en beschrijft in 30 seconden

   (in het Nederlands)  z.v.m. woorden van het kaartje.

- De rest van het team raadt welk woord beschreven wordt en

   zegt dat in het Frans.

- Ieder goed geraden woord levert een punt op voor het team.

Jeu  -   30 secondes - exemple

1) Je smeert het op je brood voordat je er ander beleg op doet.

    --> le beurre

2) Je eet er soep mee.

     --> la cuillère

3) Als je iets wilt bestellen in een restaurant kijk je eerst op de....

     --> la carte