Gs. Klas 4 §5.1 Dekolonisatie en de Koude Oorlog - mavo

H5 Europa en de Wereld
    §5.1 De VN en dekolonisatie 
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H5 Europa en de Wereld
    §5.1 De VN en dekolonisatie 

Slide 1 - Diapositive

§5.1 Dekolonisatie en Koude Oorlog
  • Waarom vond er dekolonisatie plaats na WO2? (3 argumenten) 
  • Welke landen werden wanneer onafhankelijk?
  • Hoe verliep de dekolonisatie voor Afrika en Azië?

Slide 2 - Diapositive

Wat betekent het als een land 'gekoloniseerd' is? Noem ook een aantal voorbeelden van koloniës.

Slide 3 - Question ouverte

Dekolonisatie

  • 1946 Brits-Indië
  • 1949 Nederlands-Indië
  • 1954 Vietnam
  • 1956 Marokko
  • 1957 Ghana
  • 1960 17 Afrikaanse landen
  • 1962 Algerije
  • 1975 Portugese kolonies

Slide 4 - Diapositive

Azië
  • Lees de tekst 'Veel nieuwe staten' (p. 152) en dan beatwoorden we de vraag:
  • Waarom vindt er na WO2 dekolonisatie plaats (3 redenen)?
  • 1.
  • 2.
  • 3.



Slide 5 - Diapositive

Azië

  • 3 redenen voor dekolonisatie in Azië/Afrika:
  • - Europa zwak, kon koloniën niet onder controle houden
  • - VS en SU vonden dat koloniën onafhankelijk moesten worden 
  • - Voor oorlog al verzet in koloniën tegen bezetting: nationalisme


Slide 6 - Diapositive

H6 De Koude Oorlog
    §6.1 Ontstaan en verloop Koude Oorlog

Slide 7 - Diapositive

    §6.1 Ontstaan en verloop Koude Oorlog
  • Leerdoelen:
  • Waarom was er wantrouwen tussen de 2 grootmachten?
  • Wat was het doel van de blokkade van Berlijn?
  • Hoe verliep deze blokkade?

Slide 8 - Diapositive

"Met de laatste bommen van de Tweede Wereldoorlog, ontstaat alweer de volgende oorlog..."

Slide 9 - Diapositive

Het IJzeren gordijn
  • Na WO2 VS en SU vijanden
  •  --> Verschil in ideologie


  •  Zorgt voor wantrouwen tussen VS en SU

  • SU: Maakt satellietstaten en bouwt ijzeren gordijn

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Invloedsferen
  • VS en SU grote winnaars na WO2.
  • Vanaf 1945 vijanden

  • Beide wilden hun eigen invloedssfeer vergroten

  • West-Europa --> VS
  • Oost-Europa --> SU

  • Spanning tussen beide landen = Koude Oorlog

Slide 12 - Diapositive

De Duitse deling
  • Na WO2 Dui. en Berlijn verdeeld

  • 1948 Blokkade van Berlijn
  • Welke oplossing wordt bedacht?





  • Ontstaan 2 landen: BRD (West) en DDR (Oost)

Slide 13 - Diapositive

H6 De Koude Oorlog
    §6.1 Ontstaan en verloop Koude Oorlog

Slide 14 - Diapositive

§5.1 Dekolonisatie en Koude Oorlog
  • Op welke manier probeerden de VS en de SU elkaars invloed te verkleinen?
  • Begrippen wapenwedloop en afschrikking
  • Cubacrisis

Slide 15 - Diapositive

Welke woorden horen waarbij?
Koude oorlog
Einde WO2
Berlijnse blokkade
Atoombom
VS
Oost
Japan
Geen directe oorlog
Hoofdstad
SU
West
1945

Slide 16 - Question de remorquage

Gebruik bron 18.
De postzegel is uitgebracht om een historische gebeurtenis te herdenken. Welke gebeurtenis wordt bedoeld?

Slide 17 - Question ouverte

Zou de broer in 1950 wél of niet naar West-Berlijn hebben kunnen reizen
om te studeren aan de universiteit?
A
Dat was toen niet mogelijk vanwege de Berlijnse Muur die er stond.
B
Dat was toen niet mogelijk vanwege de Blokkade van Berlijn.
C
Dat was toen wel mogelijk omdat de Berlijnse Muur was gevallen.
D
Dat was toen wel mogelijk omdat er nog vrij gereisd kon worden.

Slide 18 - Quiz

Containment
  • VS steunt West-Europa met militaire en economische hulp
  • --> Voorkomen dat andere landen communistisch zouden worden
  • = Containmentpolitiek


  • Met welke economisch plan en welk militair plan willen de Amerikanen dit bereiken? Lees 'Een dam rondom het communisme' (p. 183)

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive