Week 40 - Blokuur, 2B, 2D presentatie Trede 6

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

1. Ga rustig zitten

2. Pak je spullen:

Chromebook (dicht!)

Tas op de grond

Telefoon in je tas

Tafeltjes uit elkaar

2D: Ga zitten volgens plattegrond van je mentor

1e waarschuwing:

Naam op het bord en na de les melden LECO

Nablijven bij mij

2e waarschuwing:

Direct uitstuur

Leerling meldt zich bij de LECO. 

Nablijven bij mij

Today's goals

Aan het einde van de les heb je de presentatie voor Trede 6 af en zijn we begonnen met de praatjes voor de klas.

Road map

• Taak instructie voor de presentatie
  
• Luistervaardigheid (klassikaal)
• Aan de slag!
• Klaar? Praatje al doen?
• Looking ahead

Presentatie (O/V/G)

• Luisteren (google forms)
• Lezen (google forms)
• Schrijven (google forms)
• Mondeling: praatje voor de klas (voorbereiden in google forms)

Afronden Trede 6

Mondelinge presentatie:

Vragen?

Ik loop straks rond voor eventuele vragen.

Je komt niet naar voren met een vraag, je steekt je hand op.

Luistervaardigheid

Tangled

You are going to listen to and watch a scene of the movie Tangled (Rapunzel). 

Tijdens de video worden er vragen gesteld.

De vragen hebben te maken met Rapunzel zich voelt. Let dus vooral op wat ze zegt en haar gezichtsuitdrukking.

Er zijn telkens 4 mogelijke antwoorden. Kies er 1. 

De vragen hebben te maken met Rapunzel zich voelt. Let dus vooral op wat ze zegt en haar gezichtsuitdrukking.

Er zijn telkens 4 mogelijke antwoorden. Kies er 1. 

Open your Chromebook

Ga nu naar Magister naar het huiswerk van vandaag en open het Google forms document. Je beantwoord alle vragen in Google forms, niet in LessonUp.

Let er op je hoofdletters gebruikt waar nodig (namen!).

Ready?

00:24

How is Rapunzel feeling?

1. excited
2. confused
3. lonely
4. relaxed

01:06

How is Rapunzel feeling?

1. bored
2. enthusiastic
3. angry
4. worried

01:41

How is Rapunzel feeling?

1. happy
2. calm
3. tired
4. sad

02:18

How is Rapunzel feeling?

1. happy
2. scared
3. silly
4. alone

Aan de slag!

We werken zelfstandig en 

in stilte!

Als dit goed werkt, hebben we

rond 11.30 een pauze van

5 minuten (wc/water/telefoon).

Klaar? Oefen vast voor je praatje!

Helemaal klaar? Read Theory!

Aan de slag!

We werken zelfstandig,

in stilte

Klaar? Oefen voor je praatje.

Looking ahead

Praatjes houden voor de klas!