H1 Communicatie en Media

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
MaaMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem uit de video een zender

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem uit de video een ontvanger

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem uit de video een medium

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

non-verbaal of verbaal
Je lichaam spreekt met anderen: gevoelens, gedachten, houding en uitstraling zijn vaak aan de 'buitenkant' te zien. Dit is
non-verbale communicatie
.
Spreken of schrijven noemen we verbale communicatie

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eenzijdig of tweezijdig
Eenzijdig = je ontvangt alleen informatie en kunt niet reageren

Tweezijdig = je bent tegelijk zender en ontvanger

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van non-verbale communicatie uit de video

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van verbale communicatie uit de video

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Is er in de video sprake van eenzijdige of tweezijdige communicatie? Leg je antwoord uit.

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan welke kenmerken van massa-communicatie voldeed datgene wat je in de video hebt gezien?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Grote vraag
Hoe
kun je weten of de informatie die je hoort, leest of ziet, betrouwbaar is?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

W

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Betrouwbaar informatie 
  • Bronnen: waar komt het vandaan?
  • Feiten (objectief) en meningen (subjectief) gescheiden?
  • Hoor en wederhoor: verschillende betrokkenen gehoord?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van traditionele media

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van digitale media

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom worden digitale media steeds populairder denk je?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg met een voorbeeld uit dat je in een informatiesamenleving leeft

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk dat je mediawijs bent in een informatiesamenleving? Leg in je antwoord het begrip mediawijsheid uit.

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimte voor vragen of opmerkingen

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

communiceren
ewelkW
zender
ontvanger
het doorgeven en ontvangen van informatie
informatie
middel/Medium

Slide 29 - Diapositive

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.
persoonlijk of massaal
1 zender, veel ontvangers
Wanneer een medium (tv, krant, boeken, radio, billboards, enz.) een groot publiek bereikt, is het een massamedium
massacommunicatie

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke media gebruiken jullie?

Slide 31 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions