Leven in Vrijheid - Thuiswerkles week 3

 Leven in Vrijheid 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

 Leven in Vrijheid 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Volg deze LessonUp. Hierop staat precies wat je moet doen.
  • Maak de opdrachten ]in een worddocument. 
  • Dit worddocument lever je in via SomToday. 
  • Vragen? Kom langs in de godsdienstchat in Teams, daar ben ik tijdens de les beschikbaar om vragen te beantwoorden.

Slide 2 - Diapositive

Het onderwerp van deze les:
Verantwoordelijkheid
Wat heeft verantwoordelijkheid met het volk Israël te maken? Daar gaan we het deze les over hebben!

Slide 3 - Diapositive

De leerdoelen zijn:
  1. Je kunt elk gebod van de Tien Geboden in ongeveer 3 woorden samenvatten;
  2. Je kunt de inhoud van de samenvatting van de Tien geboden letterlijk navertellen;
  3. Je kunt van drie geboden uit de Tien Geboden een voorbeeld geven uit je eigen leven;
  4. Je kunt uitleggen welke verantwoordelijkheid God geeft.

Slide 4 - Diapositive

Terugblik
Benodigdheden:
- Boekje 'In dienst van God'
- Worddocument met de opdrachten van de vorige keer

Op de volgende slides vindt je de antwoorden van de opdrachten die je de vorige keer hebt gemaakt.

Slide 5 - Diapositive

Nakijken: opdracht 1.3
a. Hij verschijnt in een brandende struik. Mozes is nieuwsgierig en gaat kijken. Dan spreekt God tot Mozes.
b. God noemt zichzelf HERE (YHWH). Dit betekent 'Ik Ben die Ik Ben' of 'Ik zal er zijn'. 

Slide 6 - Diapositive

Nakijken: opdracht 1.4
a. Ze vonden het niet leuk in Egypte, maar ook niet in de woestijn. En in de woestijn hadden ze geen goed eten, maar voor hun gevoel in Egypte wel. Ze voelen de pijn en ellende van de slavernij in Egypte niet meer.
b. Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: kinderen die in de mijn moeten werken in Afrika, of in de kledingindustrie in India en Bangladesh.

Slide 7 - Diapositive

Nakijken: opdracht 1.5
a. Aan de tijd dat ze zelf als vreemdeling in Egypte woonden. Toen werden zij onderdrukt. 
b. Eigen antwoorden. 

Slide 8 - Diapositive

Nakijken: opdracht 1.6 (blz. 6)
Eigen antwoorden. Voorbeelden van goede en onzinregels zijn:

Situatie
Goede regel
Onzinregel
School
Je hebt altijd je boeken bij je
Pas vanaf 8.40 bij je kluis mogen.
Schoolkamp
Elk groepje heeft een keer corvee
Vanaf 01.00 uur moet het stil zijn .
Gezin
's Avonds je telefoon inleveren
Iedereen moet elke dag de hond uitlaten
Sportclub
Als je iemand slaat krijg je rood.
Iedereen moet een keer de was doen.
Verkeer
Niet door rood rijden.
100 km per uur op de snelweg

Slide 9 - Diapositive

Zoek in je boekje blz. 9 op en lees paragraaf 2.1 en 2.2
Geen boekje? Download het via Som.

Slide 10 - Diapositive

Maken:
Opdracht 2.7 (gebruik hierbij Exodus 19:5-6)
Opdracht 2.8
Opdracht 2.9a
Schrijf je antwoorden in het worddocument

Slide 11 - Diapositive

Zoek in je boekje blz. 11 op en lees paragraaf 2.3
Geen boekje? Download het via Som.

Slide 12 - Diapositive

Aantekening!
Schrijf deze over in je worddocument/schrift.

Wat is verantwoordelijkheid?
Verantwoordelijkheid is zorg dragen voor iets of iemand.

Slide 13 - Diapositive

Maken:
Extra opdracht 2.10

Schrijf je antwoorden in het worddocument

Slide 14 - Diapositive

De keuzeopdracht van deze week...

Een flyer over de Tien Geboden!

Wat moet je doen? Lees de volgende slide...

Slide 15 - Diapositive

Wat moet je doen? 
  1. Werk op de computer in word/powerpoint of paint.
  2. Kies twee geboden uit de Tien geboden
  3. Schrijf bij elk gebod wat de positieve kant is én wat de negatieve kant is.
  4. Laat met plaatjes en tekst zien wat wij vandaag met dit gebod moeten doen.
  5. Geef bij elk gebod minimaal 1 praktisch voorbeeld. 
  6. Versier de flyer en lever hem in via SOM of de mail. 

Slide 16 - Diapositive

Klaar? 
  1. Sla het worddocument op
  2. Sla je keuzeopdracht op
  3. Lever het in via Som Today

Lukt dit niet? Mail naar gdn@gsr.nl

Slide 17 - Diapositive