h2b irregular verbs+ present cont

Welcome!
  •  present continuous
  •  short break 
  •  memory
  • tijd over> irregular verbs  
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welcome!
  •  present continuous
  •  short break 
  •  memory
  • tijd over> irregular verbs  

Slide 1 - Diapositive

Belangrijk
- boektoets in periode 2 
- kies een boek en geef het voor de herfstvakantie door aan mij.
- minimaal 100 blz
- niet meer dan twee mensen mogen dezelfde boek kiezen. 
- geef je niks aan dan kies ik er zelf een voor jou.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Present simple
  •  welke vorm?
  •  wanneer gebruik je de present simple?
  • aan welke woorden zie je dat het de present simple is?
Present continuous 
  •  welke vorm?
  •  wanneer gebruik je de present continus?
  •  aan welke woorden zie je dat het de present continuous is? 

Slide 4 - Diapositive

Present simple 
  •  hele werkwoord (+s bij he she it) 
  •  routine/feit 
  •  usually, often, on Mondays

She works on Mondays.
They usually play music.
I often walk to school. 
Present continuous
  •  is/are/am ww+ing
  • Gebeurt op dit moment
  •  right now, at the moment, look!..

Look! He is eating a sandwich.
I am playing piano right now.
They are swimming at the moment. 

Slide 5 - Diapositive

Stappen die je moet zetten voor het invullen van je antwoord:

1. Zin goed lezen.
2. Bedenken of het nu gebeurt of dat het een routine/feit is. 
3. Als het nu gebeurt> is/are/am ww+ing
4. Als het een routine/feit is>  ww +s (alleen bij he/she/it)

Example: 
Lisa and Jenny ____ (to go) to the cinema on Thursdays. 
You guys _____ (to annoy) me right now.
She usually _______ (to walk) to school.
We often_______ (to play) tennis after school. 
Listen! The dog _____ (to bark).

Slide 6 - Diapositive

Short break 
  •  Je mag naar het toilet 
  •  Je mag je telefoon gebruiken, mits het weer ingeleverd wordt voor de timer afgaat. 
  •  Wel op je plek blijven zitten. 
timer
4:00

Slide 7 - Diapositive

Memory
- Iedereen krijgt een kaartje met een irregular verb in het Engels of Nederlands
Memory

- 2 spelers vooraan die om de beurt gaan raden.
- De rest van de klas staat. 
- Een speler kiest twee mensen die dan zeggen wat er op hun kaartje staat.
- Als de twee termen bij elkaar horen, gaan die twee mensen zitten. 

Slide 8 - Diapositive

Irregular verbs 
Rij 1 = tegenwoordige tijd/present
Rij 2 = verleden tijd/ past
Rij 3= voltooide tijd/ perfect 
Rij 4 = vertaling

To burn      burnt      burnt       branden

Rij 1: I often burn myself when I try to cook dinner. 
Rij 2: I burnt my hand yesterday. 
Rij 3: I have burnt my hand before. 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Afsluiten
- Was het hulpvol om de irregular verbs op deze manier te testen?
- helpt het hebben van een short break om meer uit de les te halen? 
- Hoe vond je dat je hebt gewerkt vandaag? ging het goed of kon het beter?

Denk eraan dat je voor zaterdag doorgeeft welk boek je wilt lezen voor de boektoets!

Slide 11 - Diapositive

woordvolgorde
wie + wat + waar + wanneer
Becky is playing tennis at school right now.
woorden als: always, usually, often, sometimes, never 
plaats je voor een werkwoord.  
Becky often plays tennis.  (to play)
Becky is sometimes late to class. (to be late) (het komt dus ertussen)

Slide 12 - Diapositive