WO: activiteit 9

evenaar
noordelijk halfrond
zuidelijk halfrond
polen
1 / 36
suivant
Slide 1: Question de remorquage
WOLager onderwijs

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

evenaar
noordelijk halfrond
zuidelijk halfrond
polen

Slide 1 - Question de remorquage

Europa 
  Afrika 
   Azië 
   Amerika
Oceanië

Slide 2 - Question de remorquage


A
stedelijk landschap
B
landelijk landschap
C
natuurlijk landschap
D
industrieel landschap

Slide 3 - Quiz

jong gebergte 
oud gebergte

Slide 4 - Question de remorquage

'Het klimaat' is een ander woord voor 'het weer'
A
juist
B
fout

Slide 5 - Quiz

Aan de evenaar raken de zonnestralen de aarde loodrecht. Het is er dan
ook heel warm.
A
juist
B
fout

Slide 6 - Quiz

Hoe meer je op aarde naar de polen toe gaat, hoe kouder het wordt.
A
juist
B
fout

Slide 7 - Quiz

Overal op de wereld is het op hetzelfde moment winter
A
juist
B
fout

Slide 8 - Quiz

In België kennen wij een gematigd klimaat.
A
juist
B
fout

Slide 9 - Quiz

3 soorten bergen

Slide 10 - Diapositive

vulkanen

Slide 11 - Carte mentale

De lagen van de aarde

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

aardmantel
binnenkern
aardkorst
buitenkern

Slide 14 - Question de remorquage

Hoe bewegen platen?

Slide 15 - Diapositive

platen schuiven over elkaar. 

Slide 16 - Diapositive

platen schuiven tegen elkaar. 

Slide 17 - Diapositive

platen botsen tegen elkaar. 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Slide 20 - Vidéo

Hoe ontstaat een vulkaan?

Slide 21 - Question ouverte

Niet alle vulkanen ontstaan door het botsen van platen. Er zijn ook nog andere oorzaken, bv. uit elkaar schuivende platen. Maar hoe komen vulkanen nu tot een uitbarsting? Wanneer aardplaten tegen elkaar botsen of uit elkaar getrokken worden, ontsnapt vloeibaar gesteente uit de aardmantel. Onder een vulkaan bevindt zich namelijk de magmakamer: daarin zit vloeibaar gesteente of magma. Gaat het om botsende platen? Dan komt de onderste plaat van de aardkorst in de mantel terecht. Door de hete temperatuur en de druk in de mantel smelt de korst en wordt ze vloeibaar gesteente. Er komt meer vloeibaar gesteente in de mantel, waardoor de mantel tegen de aardkorst gaat drukken. Als de druk in de magmakamer te groot wordt, stijgt het gesmolten gesteente of magma en breekt het vloeibare gesteente door de aardkorst heen: er ontstaat een vulkaanuitbarsting. Een vulkaanuitbarsting heeft vooral te maken met de grote druk die ontstaat door hete gassen in de magmakamer. Die druk stuwt het magma naar boven. Het magma dat langs een vulkaankrater naar buiten komt, noemen we lava. Lagen gestolde lava en afgekoeld vulkanisch as vormen een kegelvormige berg rond een centrale kraterpijp, waardoor de lava naar buiten stroomt. Een vulkaan is dus een gat in de aardkorst waardoor lava, gas en stenen
naar buiten komen. Ook de berg (of een volledig eiland) die zo ontstaat, is een vulkaan!
Hoe ontstaat een vulkaan?

Slide 22 - Diapositive

Lava
krater 
magmakamer

Slide 23 - Question de remorquage

Waarom barst een vulkaan uit?

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

De delen van de vulkaan.

Slide 26 - Diapositive


Lava

Magma

De warme vloeistof
in de vulkaan
De warme vloeistof
buiten de vulkaan
tijdens een uitbarsting

Slide 27 - Question de remorquage

Lava
krater 
magmakamer

Slide 28 - Question de remorquage

Sleep de foto naar de juiste benaming!
stratovulkaan
sintelkegelvulkaan
Schild-
vulkaan

Slide 29 - Question de remorquage

Wat vond je van dit deel van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Sondage

Slide 31 - Lien

wereldrecord 
- hoogste parachutesprong
- hoogste ballonvaart 
- eerste mens die in vrije val door de geluidsmuur is gegaan

Slide 32 - Diapositive

groepen

Slide 33 - Diapositive

Wat vond je het meest interessant?
de lagen van de aarde
hoe ontstaat een vulkaan?
waarom barst een vulkaan uit?
de delen van de vulkaan
werelrecords

Slide 34 - Sondage

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 35 - Sondage

Wat ga jij onthouden na deze les?

Slide 36 - Question ouverte