Taalverzorging 4 mavo deel 2 SE2

Taalverzorging 2
4 mavo periode 2
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Taalverzorging 2
4 mavo periode 2

Slide 1 - Diapositive

Dubbele ontkenning
In zinnen met ‘ontkennende’ (werk)woorden wordt soms ten onrechte een tweede ontkenning toegevoegd.

1. Wij hebben nooit geen problemen (nooit of geen).
2. De schoolleiding wil voorkomen dat er geen introducees op het feest komen (voorkomen of geen).
3. Ik ben daar nooit niet geweest (nooit of niet).


Slide 2 - Diapositive

Aan het werk
1. www.cambiumned.nl : 
pleonasme
tautologie
contaminatie
dubbele ontkenning
2. ww-spelling app in Plot

Slide 3 - Diapositive

Even oefenen...
contaminatie

https://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-contaminaties/

Slide 4 - Diapositive

Even oefenen (2)
contaminatie, pleonasme en tautologie

Slide 5 - Diapositive

Even oefenen (3)
dubbele ontkenning en contaminatie

https://www.cambiumned.nl/oefeningen/oefening-dubbele-ontkenningcontaminatie/

Slide 6 - Diapositive

Incongruentie 
Bij incongruentie komen het onderwerp en persoonsvorm niet overeen. De een staat in het enkelvoud, de ander in het meervoud. Er komen drie gevallen van incongruentie voor:

1. Het onderwerp lijkt op meervoud maar is enkelvoud.
De politie proberen rust te bewaren.(=probeert)
2. Het onderwerp lijkt enkelvoud, maar is meervoud.
De stadia van karamel is te bepalen. (=zijn)
3. Een meervoud wordt aangezien voor onderwerp.
Voor deelname worden de bezoekers een bijdrage gevraagd. (=wordt, een bijdrage is ondw)




Slide 7 - Diapositive

Stappenplan
1. zoek de persoonsvorm, enkv of mv?
2. zoek het onderwerp, enkv of mv?
3. controleer of ze overeenkomen.

Zie filmpje cambiumned.

Slide 8 - Diapositive

Aan het werk
- Ga naar www.cambiumned.nl en oefen daar .

Slide 9 - Diapositive

Dat/als - constructie
In de volgende zinnen geven de gecursiveerde delen een voorwaarde aan. Je kunt zo’n voorwaarde beter achteraan de zin zetten. Er een aparte zin van maken mag ook. Als je van ‘ík denk’ of ík vind’ ‘volgens mij’ maakt, kun je het probleem vermijden.


Fout 
Ik denk, dat als de minister vindt dat er te veel geweld op TV is, dat hij dan maatregelen moet nemen.
Goed Ik denk dat de minister maatregelen moet nemen als hij vindt dat er te veel geweld op TV is.

Slide 10 - Diapositive

Dat/als - constructie (2)
Fout Ik vind, dat wanneer de overheid niets tegen de files doet, dat dan het bedrijfsleven de problemen moet aanpakken.
Goed  Ik vind dat het bedrijfsleven de problemen moet aanpakken wanneer de overheid niets tegen de files doet.

Fout De schoolleiding heeft besloten dat wanneer leerlingen gaan staken, zij dan de lessen moeten inhalen.
Goed  De schoolleiding heeft besloten dat leerlingen de lessen moeten inhalen als zij gaan staken.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Lien