Havo 1 Kruistochten

De kruistochten
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De kruistochten

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Je kan uitleggen:
  • Wat kruistochten zijn
  • Waarom kruistochten ontstonden
  • Wat de gevolgen van de kruistochten waren

Slide 2 - Diapositive

Wat is een kruistocht
- Oorlogen in de naam van het geloof en de paus
- Bevrijden van het heilige land 
-Eerste kruistocht 1096

Slide 3 - Diapositive

De kruistochten werden gevoerd in de naam van de paus
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Oorzaken 
- Jeruzalem belangrijke plek voor christenen 
- In handen van Arabieren
- heilige grafkerk werd gesloopt in 1009
- Paus roept op in actie te komen 1095

Slide 5 - Diapositive

Jeruzalem was in handen van de Grieken toen de eerste kruistocht begon.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

De eerste kruistocht 1096
-  De naam kruistocht komt van...
- 350.000 man sterk
- 40.000 haalde Jeruzalem
- Jeruzalem ingenomen in 1099

Slide 7 - Diapositive

Gevolgen
- Jeruzalem viel terug in handen van de Arabieren 1187
- Uitwisseling van informatie (Arabische cijfers)
- Uitwisseling van technologieën (de kruisboog)

Slide 8 - Diapositive

Door de kruistochten zijn de Europeanen de Arabische cijfers gaan gebruiken.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

De tijdlijn
  • Wat: Maak een tijdlijn van de belangrijkste gebeurtenissen  vanaf 1009 tot 1187 met een korte toelichting van elke gebeurtenis 
  • Hoe: Gebruik de informatie uit de presentatie en het boek 
       (blz 77-78) om een tijdlijn te maken in Word
  • Hulp: Gebruik je boek of overleg met je buurman/vrouw
  • Tijd: 15 minuten
  • Klaar: Lees 4.2 op blz. 76 t/m 78 van je boek

Slide 10 - Diapositive

Mijn tijdlijn
1009- Afbreken heilige grafkerk
1096- De eerste kruistocht 
1099- Christenen nemen Jeruzalem in
1187- Arabieren heroveren 



Slide 11 - Diapositive