- Het woord moet eerst gehoord zijn, voordat de leerling het woord kan opschrijven.
- Herkennen van de (klank)structuur en verdeel het woord in klankgroepen.
- Herkennen van aandachtspunten, valkuilen, ezelbruggetjes of regels.
- Het woord opschrijven.
- Controleren of het geschreven woord overeen komt met het gehoorde woord.
! Hoofdletters en leestekens bij de zinnen
Let op: Goed nakijken, want anders moet je het 5 overschrijven.