Hoe werkt de overheid?

Hoe werkt de overheid?

Leerdoelen

Aan het eind van de les weet je wat de overheid doet, wie er werken, wat infrastructuur is en wat de rijksoverheid voor ons doet.

Introduceer de leerdoelen en laat leerlingen weten wat ze kunnen verwachten van deze les.

Wat weet jij al over de overheid en haar taken?

Wat is de overheid?

De overheid is een groep mensen die beslissingen maakt voor een land of gemeenschap.

Leg uit wat de overheid is en laat zien wie er werken.

Verschillende overheden

Er zijn drie soorten overheden: gemeentelijke, provinciale en rijksoverheid.

Leg uit wat de verschillende overheden doen en hoe ze samenwerken.

Gemeentelijke overheid

De gemeentelijke overheid zorgt voor zaken zoals vuilnisophaling, onderhoud van wegen en parken en het uitgeven van paspoorten.

Laat voorbeelden zien van wat de gemeentelijke overheid doet.

Provinciale overheid

De provinciale overheid zorgt voor zaken zoals openbaar vervoer, infrastructuur en regionale economie.

Laat voorbeelden zien van wat de provinciale overheid doet.

Rijksoverheid

De rijksoverheid zorgt voor zaken zoals defensie, buitenlandse zaken en wetgeving.

Laat voorbeelden zien van wat de rijksoverheid doet en hoe het ons helpt.

Infrastructuur

Infrastructuur zijn de systemen en faciliteiten die nodig zijn voor transport, communicatie en energievoorziening.

Leg uit wat infrastructuur is en hoe het ons leven beïnvloedt.

Rijksoverheid en infrastructuur

De rijksoverheid zorgt voor zaken zoals snelwegen, spoorwegen, luchthavens en telecommunicatie.

Laat voorbeelden zien van hoe de rijksoverheid infrastructuur ontwikkelt.

Wat doet de rijksoverheid voor ons?

De rijksoverheid zorgt voor onze veiligheid, ons onderwijs en onze gezondheidszorg.

Laat zien hoe de rijksoverheid ons helpt in ons dagelijks leven.

Quiz

Beantwoord de vragen en test je kennis over de overheid!

Gebruik de quiz om te kijken of de leerlingen de leerdoelen hebben begrepen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.