Techniek_1+2

Mens en techniek
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Mens en techniek

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je kunt uitleggen dat techniek een belangrijke vormgever van cultuur is.
2. Je kunt uitleggen dat de instrumentele opvatting van techniek onvoldoende recht doet aan de betekenis van techniek.
3. Je kunt aan de hand van voorbeelden duidelijk maken, dat technische ontwikkelingen effecten kunnen hebben op de wijze waarop mensen het bestaan en de hele werkelijkheid om zich heen ervaren.

Slide 2 - Diapositive

Techniek?

Slide 3 - Carte mentale

Bijvoorbeeld...
Het 'monster' van Frankenstein.
Is techniek hier een vriend of vijand van de mens?
Waarom?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Definitie van techniek
1. De bewerkingen of verrichtingen nodig in een bepaalde tak van kunst, handwerk of nijverheid om iets tot stand te brengen. Denk aan opsporingstechniek, besturingstechniek.
2. De door oefening berkregen bedrevenheid waardoor iemand tot prestaties kan komen. Zo spreken we van de techniek van de gitarist of de techniek van een voetballer. Hier klinkt de oorspronkelijke betekenis van techniek door: Tèchne. Dit betekent namelijk vaardigheid en komt van het Griekse ‘tekto’ dat timmeren of bouwen betekent. 
3. Ook kan het woord gebruikt worden voor de technische hulpmiddelen zelf.

Slide 6 - Diapositive

To-do
1. Lees de inleiding op blz. 83 door.
2. Maak vragen 1, 2 & 4 vanaf blz. 93. (3 mag ook :))
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Opdracht
1. Werk met je buurman/vrouw
2. Welke waarde heeft de klok gebracht?
3. Bedenk 4 normen die hieruit voortkomen
4. Op wat voor een soort ethiek doet men dan een beroep?
timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Opdracht
1. Zet voor jezelf op een rijtje welke technische apparaten je dagelijks gebruikt/nodig hebt/jouw dag bepalen.
2. Stel je voor dat we geen elektriciteit meer hebben - als er bijv.  oorlog komt. 
3. Maak een nieuwe dagindeling: hoe ziet jouw dag er uit zonder apparaten?
4. Deel het met de klas
timer
10:00

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Samen...
opdracht 15 maken...

Slide 18 - Diapositive

Leerdoelen
1. Je kunt uitleggen dat techniek een belangrijke vormgever van cultuur is.
2. Je kunt uitleggen dat de instrumentele opvatting van techniek onvoldoende recht doet aan de betekenis van techniek.
3. Je kunt aan de hand van voorbeelden duidelijk maken, dat technische ontwikkelingen effecten kunnen hebben op de wijze waarop mensen het bestaan en de hele werkelijkheid om zich heen ervaren.

Slide 19 - Diapositive