Marres

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2,3

Welkom bij deze digitale les over hedendaagse cultuur, speciaal voor jouw Changemakersactie! Deze les geeft een verdieping op jouw doelgroep vanuit kunst. 

Veel plezier!

Projectmanagement

Wie, wat, waar?

Marres, Huis voor Hedendaagse Cultuur is hét huis voor hedendaagse cultuur in Maastricht. Met een breed programma van tentoonstellingen en educatie en uiteenlopende evenementen en activiteiten, hoopt Marres een maatschappelijke ontmoetingsplek te zijn voor iedereen.

Jij volgt een maatschappelijke diensttijdstraject van een aantal weken. Tijdens dit traject sta je stil bij wie je bent, wat je belangrijk vindt en hoe je jouw kwaliteiten, kennis en karakter kunt inzetten om de wereld een nóg mooiere plek te maken. 

Kunst kan jou hierbij helpen. Hoe? Dat ga je nu ontdekken!

Projectmanagement

Waar waren we gebleven?

Om een changemaker te zijn moet je soms nieuwe wegen en paden verkennen. Creatief denken en doen om een verandering te weeg te kunnen brengen. Hedendaagse kunstenaars doen dit veelal met het maken van hun kunst. Door te kijken naar kunst kun je verschillende perspectieven onderzoeken. Dat ga je nu leren...

Projectmanagement

Nu jullie!

Kies een kaart met daarop een beroep.

Probeer je een beetje in te leven in dit beroep, wat doe je als je een huisarts, archeoloog, of tuinder bent? 

Kijk dan naar de volgende afbeelding van een kunstwerk en probeer vanuit het perspectief van dit beroep te reageren op het kunstwerk. 

afbeelding kunstwerk

Ika Schwander, Ten of Swords

Perspectieven

Voor wie wil je een verandering in de maatschappij geven? Wat weet je eigenlijk over deze doelgroep en kun jij je inleven in hun manier van kijken en bewegen?

Projectmanagement

Zelf doen.

Kies een kunstwerk uit de voorbeelden, maar bespreek dit niet met elkaar.

Vertaal dit kunstwerk naar een beweging. Kunnen andere leerlingen raden welk kunstwerk je hebt gekozen naar aanleiding van jouw beweging.  Wat maakt het dat ze het wel, of juist niet herkennen?

Vaak herken je een persoon van een afstand om de manier waarop deze beweegt. Hoe beweegt de doelgroep die jullie gekozen hebben?

Meer informatie: https://en.wikipedia.org/wiki/Six_degrees_of_separation 

Lilibeth Cuenca Rasmussen            Sander Breure & Witte van Hulzen                                   Arturo Camea 

(2011) Afghan Hound                          (2019) The floor is Lava                                                         (2024), Opaque Spirits          

Projectmanagement

En nu verder...

Maak een karakterschets van een kunstwerk, kies uit de eerder gegeven afbeeldingen. 

Naam:

Leeftijd:

Beroep:

Hobby's:

Geloof:

................

Projectmanagement

Ga in gesprek

Aan de hand van de door jou gemaakte karakterschets ga je kort in gesprek, een soort speed-date. Er zijn hierbij twee rollen; 1 persoon mag vragen stellen over het karakter de andere persoon moet vertellen. 

Wissel na 10 minuten de rollen om. 

Let er op dat de persoon die vragen stelt, ook echt alleen vragen mag stellen en luisteren. De ander vertelt. 

LEKKER GEWERKT!

....maar wat heeft dit nu met jouw maatschappelijke actie te maken?

Ga met elkaar in gesprek over de doelgroep die je gekozen hebt. Probeer ook hier eens vanuit een ander perspectief naar te kijken. Maak een karakterschets van je doelgroep en beweeg eens zoals je denkt dat jouw doelgroep beweegt. 

Wat ben je over de doelgroep te weten gekomen
vanuit een ander perspectief ?

LEKKER BEZIG!

We zijn aan het einde van deze les gekomen.  Je bent weer een stap dichterbij om een Changemaker te worden. Goed bezig! Tot de volgende keer, Team Changemakers!

SAMENWERKING

Ook wij werken samen met fijne partners en organisaties. Voor deze digiles willen wij Marres bedanken voor de samenwerking!

Nog iets extra's?

Soms worden kunstenaars gezien als 'rebellen'. Mensen die een ander perspectief op samenleving en cultuur geven en daarmee een bedreiging vormen voor een land.

Zo kan een bekend Chinees kunstenaar Ai Weiwei niet meer naar zijn thuisland reizen vanwege zijn kunst.

Bekijk de afbeeldingen van de kunstwerken. Wat als dit werk in een ander land en cultuur staat, wat zouden dan de reacties zijn? 

Nog iets extra's?

Kunstenaars kijken op hun manier naar de maatschappij.

Ga eens op het internet opzoek naar een kunstenaar die de doelgroep waar jij iets voor wil betekenen heeft uitgebeeld.

Denk ook aan een muzikant, danser of theatermaker.

Nog iets extra's?

Als je voorbeelden hebt gevonden van kunstenaars, maak dan zelf eens een kunstwerk bij de doelgroep, of voor de leefruimte van de doelgroep.

Je kunt ook denken aan een eigen dans, muziek of theaterstuk.

Dit kunstwerk kan inspiratie zijn voor je eigen maatschappelijke actie. Of misschien is jouw kunstwerk de maatschappelijk actie!