TD2 - Les 4: Sociale media en data

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Krantenartikel

Sociale media

Data, data, data

Fix je privacy

Wat weet je nog over A.I.?

•  Computerprogramma's
• Waar vind je A.I. allemaal?
  
• Hoe wordt een A.I. slimmer?
  

Hoe wordt de A.I. beter?

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe socialemediabedrijven geld verdienen.
   
2. Je kunt voorbeelden geven van de data die socialemediabedrijven verzamelen.
3. Je kan benoemen wat socialemediabedrijven met jouw persoonlijke data allemaal kunnen doen en aangeven wat je daar van vindt.
4. Je bent je bewust van welke sociale media jij gebruikt en dat je zelf als gebruiker toestemming geeft voor het verzamelen van data.
5. Je hebt nagedacht over hoe je je privacy kunt bewaren op sociale media.
   

Social media

Sociale Media & Data

Ik heb één of meerdere socialemedia-accounts.

JA

NEE

Hoeveel verschillende sociale media gebruik je per dag?

010

Ik betaal voor sociale media.

JA

NEE

Ik gebruik YouTube om filmpjes te kijken.

JA

NEE

Ik betaal voor YouTube Premium.

JA

NEE

Punt van deze vragen: Iedereen gebruikt het, maar niemand betaalt er voor. Hoe kan dat?

Meta (van Instagram)

• Alle foto's, filmpjes en verhalen worden opgeslagen.
• Deze staan op een datacenter.
  
• Dit datacenter kostte 1,4 miljard euro!
  

Als jij niet betaalt voor Instagram, hoe kunnen ze dan €1,4 miljard betalen voor een datacenter?

Als je niet betaalt dan ben jij het product!

Hoe verdient sociale media geld aan jou?

• Jouw data wordt verzameld.
• Gegevens die verzameld worden:
  

1. Wie je bent, hoe oud je bent, waar je woont.
2. Je locatie, waar je naar school gaat, waar je sport.
3. Waar je naar kijkt, hoe lang je daar naar kijkt, hoe vaak je per dag op de sociale media zit.
4. En nog meer...
   

Hoe verdient sociale media geld aan jou?

• Advertenties verkopen aan bedrijven, gebaseerd op jouw data.
  
• Door jouw data te gebruiken om bijvoorbeeld A.I. te trainen.
  
• Door jouw data te verkopen aan andere bedrijven.
  

Data, data en nog eens data

Als je niet betaalt dan is jouw data het product!

Opdracht

1. Maak een woordweb met alle sociale media die jij gebruikt.
2. Schrijf bij elke sociale media wat voor soort data dat ze van jou zouden kunnen hebben.
3. Schrijf daarna op wat een bedrijf met die data kan. Schrijf drie positieve dingen en drie negatieve dingen op.
   

Klaar? Bespreek zachtjes met degene die naast je zit met welke sociale media jullie wel zouden willen / kunnen stoppen.

Deze opdracht kan zowel in een schrift als op een los blaadje gemaakt worden.

Privacy

Privacy gaat om het beschermen van je data.

• Tegen socialemediabedrijven
• Tegen anderen
• Tegen hackers
  

Privacy

• Bij veel apps kun je zelf je instellingen aanpassen.
• Soms is de enige oplossing de app verwijderen.
• Alleen verwijderen is moeilijk, omdat je vrienden er nog wel opzitten.
  

Wat voor informatie zou iemand
over jou op internet kunnen vinden?

Groepsopdracht

1. Kijk op www.fixjeprivacy.nl
2. Klik op 'alle tips', rechtsboven
3. Kies met je groepje één tip.
4. Maak een poster waar je andere leerlingen op school aanmoedigt om de tip uit te voeren.
   Op je poster staat een slagzin, in eigen woorden wat het gevaar is, waar je het tegenkomt (in welke app of plek) en de oplossingen.
   
5. Presenteer je poster aan de klas.
   

Maak groepjes van 4, zorg voor A3 papier en wat stiften.

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen hoe socialemediabedrijven geld verdienen.
   
2. Je kunt voorbeelden geven van de data die socialemediabedrijven verzamelen.
3. Je kan benoemen wat socialemediabedrijven met jouw persoonlijke data allemaal kunnen doen en aangeven wat je daar van vindt.
4. Je bent je bewust van welke sociale media jij gebruikt en dat je zelf als gebruiker toestemming geeft voor het verzamelen van data.
5. Je hebt nagedacht over hoe je je privacy kunt bewaren op sociale media.
   

Ontwerpeisen goede poster

1. Zoek een poster die je aanspreekt!

2. Waarom spreekt die je aan?

3. Wat moet een goede poster hebben om een goede poster te zijn?

Hoe ziet een goede
poster eruit?

Ontwerpeisen voor de poster

Welke drie dingen moet jullie poster hebben voordat hij goed is?

Schrijf deze dingen op!

Controleer tijdens het maken van de poster steeds of je al aan deze eisen voldaan hebt.

Het A4'tje is je logboek.

Groepsopdracht

1. Kijk op www.fixjeprivacy.nl
2. Klik op 'alle tips', rechtsboven.
3. Kies met je groepje één tip.
4. Maak een poster waar je andere leerlingen op school aanmoedigt om de tip uit te voeren.
   Zorg dat je poster aan je ontwerpeisen voldoet!
5. Presenteer je poster aan de klas.
   

Maak groepjes van 4, zorg voor A3 papier en wat stiften.

Algoritmes

Ook algoritmes gebruiken jouw data om materiaal te suggereren.

Extra als er tijd over is.

Leidt even in dat het over complottheorieën gaat, dan vanaf 10:05, kijken, tot 14:06 wordt het idee van een 'fabeltjesfuik' goed uitgelegd.