Kwaliteiten

Project Solliciteren

Kwaliteiten

#persoonlijkheid #kwaliteiten #talent #omgeving #aangeboren #aangeleerd
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Project Solliciteren

Kwaliteiten

#persoonlijkheid #kwaliteiten #talent #omgeving #aangeboren #aangeleerd

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud
  • Wat gaan we doen? 
  • Waar denk je aan bij ‘kwaliteiten’?
  • Kwaliteitenspel
  • Klassikaal nabespreken
  • Evalueren lesdoelen 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • weet je wat een kwaliteit is
  • kun je verschillende kwaliteiten opnoemen
  • weet je welke kwaliteiten jij bezit

Aan het einde van deze lessen...

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteiten
  • Waarom gaan we ontdekken wat jouw kwaliteiten zijn?

.

Slide 4 - Diapositive

Bespreek de vraag klassikaal. mogelijke antwoorden;
Zo leer je jezelf beter kennen en dat helpt je om keuzes te maken die bij jou passen.
Ook voor de vervolgstap, bij de intake op een vervolgopleiding zo ook tijdens een sollicitatiegesprek kan je gevraagd worden naar je kwaliteiten. 
Het geeft een positief gevoel over jezelf
Het motiveert de dingen te doen waar je goed in bent
Het brengt jouw sterke, maar meteen ook jouw verbeterpunten in kaart


Waar denk jij aan bij het woord 'kwaliteit'?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteiten
  • Zegt iets over wie je bent
  • Positieve eigenschappen of kenmerken van een persoon
  • Aangeboren en kunnen worden gebruikt of ontwikkeld
  • Voorbeelden: doorzetter, spontaan, zorgzaam

Slide 6 - Diapositive

Bespreek de vraag klassikaal. mogelijke antwoorden;
Zo leer je jezelf beter kennen en dat helpt je om keuzes te maken die bij jou passen.
Ook voor de vervolgstap, bij de intake op een vervolgopleiding zo ook tijdens een sollicitatiegesprek kan je gevraagd worden naar je kwaliteiten. 
  • We gaan het kwaliteitenspel spelen in twee groepen. 
Wat zijn jouw kwaliteiten? 

Slide 7 - Diapositive

Gebruik het kwaliteitenspel vanuit de LOB kast of de overzichten (opdrachten) in teams met de kaartjes. 
Mijn kwaliteit is...
(Geef een praktijkvoorbeeld
van je stage, werk, privé, school)

Slide 8 - Carte mentale

Je kunt de opdracht ''kwaliteitenkennis'' gebruiken. 
  • Op welke kwaliteit ben je het meest trots?
  • Wat is het grootste verschil en hoe komt dat?
  • Welke kwaliteit zou je graag nog willen hebben die je hebt gezien   bij een klasgenoot.
Vergelijken in groepjes 

Slide 9 - Diapositive

Ga ik gesprek met elkaar over de uitkomsten van de opdracht(en) 
Terugblik lesdoelen
  • wat een kwaliteit is
  • verschillende kwaliteiten 
  • welke kwaliteiten jij bezit

Je weet nu...

Slide 10 - Diapositive

Laat studenten de vragen beantwoorden. Herhaal samen.