Kapitel 1 9-11-2021

der Unterrichtsplan:

( de lesplanning)


* Wiederholung Gram. D ( Tageseinteilung) 

*  Lektion 5: Aufg. 7, 8, 9 und 10 machen.

Lektion 6 Aufg. 2 bis einschl. 6 kontrollieren

* Fragen?


* Übungstest machen












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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

der Unterrichtsplan:

( de lesplanning)


* Wiederholung Gram. D ( Tageseinteilung) 

*  Lektion 5: Aufg. 7, 8, 9 und 10 machen.

Lektion 6 Aufg. 2 bis einschl. 6 kontrollieren

* Fragen?


* Übungstest machen












Slide 1 - Diapositive

die Lernziele:


- ihr könnt die Begriffe der Tageseinteilung richtig anwenden. 

- ihr könnt den Übungstest über Kapitel 1 machen.



 

Slide 2 - Diapositive

Rückblick ( Tageseinteilung)








 


Slide 3 - Diapositive

Hoe noemt men:
9- 12 uur 's ochtends?

Slide 4 - Question ouverte

Hoe noemt men:
12 -13 uur 's middags?

Slide 5 - Question ouverte

Hoe noemt men:
0-6 uur 's nachts?

Slide 6 - Question ouverte

6-9 uur 's ochtends
am Morgen
morgens
9-12 uur 's ochtends
am Vormittag
vormittags
12-13 uur 's middags
am Mittag
mittags
13-18 uur 's middags
am Nachmittag
nachmittags
18-24 uur 's avonds
am Abend
abends
0-6 uur 's nachts
in der Nacht
nachts

Slide 7 - Diapositive

Lektion 5: Aufg. 7, 8, 9 und 10 machen.

Lektion 6 Aufg. 2 bis einschl. 6 kontrollieren


Fragen? 



Slide 8 - Diapositive

Übungstest machen ( gemeinsam)

Ihr braucht: 

* ein Heft
* ein Kugelschreiber
* Bücher geschlossen ( auf der Ecke des Tisches)

Slide 9 - Diapositive

Tekst
Hausaufgaben: Aufg. 7 + lernen für die schriftliche Prüfung



Tschüss

Slide 10 - Diapositive