The One Minutes: Toekomst

kunst, ckv, oefeningen, toekomst, the one minutes, kunstenaars, beeld & geluid op school, beeld & geluid, audiovisueel materiaal, videomateriaal, beeldmateriaal, audiomateriaal, interactieve les, archiefbeelden, archiefmateriaal, media archief, lesvideo, lesstarter, media, mediaonderwijs, mediacollectie, onderwijs, educatie, voortgezet onderwijs
Back to the future!
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.
Toekomst
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingKunst+3Middelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 3-6

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Introduction

Om creatief te kunnen zijn moet je, net als een sporter bij een warming-up, je creatieve verbeelding in gang zetten. Een hele goede en leuke manier om dit te doen is d.m.v. dummie-oefeningen. Alle filmpjes gaan over tijdreizen: verleden, heden en toekomst lijken samen te komen. Waar gaat tijdreizen voor jou over? Waar sta jij in de tijd? Daniëlle Henger van Rijssen en Deborah Asuni zijn beiden docent Kunst en Professioneel Beeldend Kunstenaar en weten wat het is om inspiratie te zoeken. Omdat dit niet altijd even gemakkelijk gaat, maken ze een serie dummie-oefeningen om je verbeelding mee aan te zetten.

Éléments de cette leçon

kunst, ckv, oefeningen, toekomst, the one minutes, kunstenaars, beeld & geluid op school, beeld & geluid, audiovisueel materiaal, videomateriaal, beeldmateriaal, audiomateriaal, interactieve les, archiefbeelden, archiefmateriaal, media archief, lesvideo, lesstarter, media, mediaonderwijs, mediacollectie, onderwijs, educatie, voortgezet onderwijs
Back to the future!
Voor het eerst bij Beeld en Geluid op school? Kijk hier voor een korte instructie.
Toekomst

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen van de les
Deze les gaat over het onderwerp toekomst.

Doel van deze les:
  • • Verbeelding aanzetten door middel van dummie-oefeningen;
  • en OneMinute fragmenten om leerlingen te inspireren.

Slide 2 - Diapositive

Deze les gaat over het onderwerp toekomst.

Doel van deze les:
  • Verbeelding aanzetten door middel van dummie-oefeningen;
  • en OneMinute fragmenten om leerlingen te inspireren.

Om creatief te kunnen zijn moet je, net als een sporter bij een warming-up, je creatieve verbeelding in gang zetten. Een hele goede en leuke manier om dit te doen is d.m.v. dummie oefeningen. 

Daniëlle Henger van Rijssen en Deborah Asuni zijn beiden docent Kunst en Professioneel Beeldend Kunstenaar en weten wat het is om inspiratie te zoeken. Omdat dit niet altijd even gemakkelijk gaat, maken ze een serie dummie-oefeningen om je verbeelding mee aan te zetten.

Dummie oefening Toekomst
beeld:DHVR

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Marcelle van Bemmel, 2005

Ik ben veranderd door het verleden. Mijn verleden bestaat nog in mijn heden. Het bestaat nog in de zin dat het heeft bepaald wie ik nu ben en hoe ik de ideale wereld wil zien.
Later is nu toen
beeld: Marcelle van Bemmel 2005
Toekomst - Back to the Future

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De virtuele en echte wereld raken steeds meer met elkaar verweven. De Transformatie Reis is een innerlijke reis. De reis die jij gaat maken door eerst terug te kijken, dan vooruit te kijken en door te eindigen in het NU waarin je je diepste wensen gaat manifesteren.
beeld:DHVR
Verbeelding?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

‘Ik zit in het verkeerde lichaam’

Kinderen met genderdysforie worstelen met hun geslachtsidentiteit: het gevoel van man of vrouw te zijn. Een jongen voelt zich dan een meisje, en andersom. 
beeld:DHVR
True fact!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dummie tips:
Alle filmpjes gaan over tijdreizen: verleden, heden en toekomst lijken samen te komen. 
Waar gaat tijdreizen voor jou over? Waar sta jij in de tijd? 

Je kunt elke les starten met een filmpje van 1 minuut en dan 5 min schetsen.
Schetsend verbeeld je jouw ideeën over dit filmpje. 

Les opdrachten tips:
Nadat alle filmpjes bekeken zijn leg je alle dummieschetsen naast elkaar, wat voor wereldbeeld zie je.
Speelt dit zich af in het heden, het nu, of in de toekomst...of ergens daar tussenin.

Je kunt in een aantal lessen deze thematiek uitwerken tot een werk waarin je een nieuwe wereld laat zien: een innerlijke wereld, een nieuwe toekomst eventueel gekoppeld aan een utopische wereld.  
Dummie oefening Toekomst

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Virtueel reizen, eenzaamheid of niet? 


beeld:HVR
Artist: Martin Menso;
Production Country: Netherlands.
The One Minute

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de realiteit lukt het niet! 
Realisme versus augmented reality.

Artist: Alfie Dwyer;
Production Country: United Kingdom. 
The One Minute
beeld:HVR

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verleden, heden en toekomst eten samen.

Artist: Xu Zhao;
Production Country: China. 
The One Minute
beeld:HVR

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rennend in twee werelden. 

Production Country: China
The One Minute
beeld:HVR

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Poëzie - De tijd smelt
Meer weten?
Kijk dan ook eens hier naar...

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions