Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
SP_PA 2_Herhaling Les 1 JAAR 3 22 23
Plattegrond H2.sp1
Suzanne
Meryem
Sarya
Elda
Amal
Siham
Imanuel
Owais
Aimen
Djaner
Symge
Daphne
Feven
Maissam
Zayna
Tifani
Shixin
Tina
Sanam
Mikail
Uteyba
Caitlyn
Hafsah
Mert
Mohamad
Docent
Deur
timer
5:00
Jas uit/Mobiel in je tas/Schrift+laptop op tafel
1 / 41
suivant
Slide 1:
Diapositive
Spaans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
41 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Plattegrond H2.sp1
Suzanne
Meryem
Sarya
Elda
Amal
Siham
Imanuel
Owais
Aimen
Djaner
Symge
Daphne
Feven
Maissam
Zayna
Tifani
Shixin
Tina
Sanam
Mikail
Uteyba
Caitlyn
Hafsah
Mert
Mohamad
Docent
Deur
timer
5:00
Jas uit/Mobiel in je tas/Schrift+laptop op tafel
Slide 1 - Diapositive
¡Hola!
Slide 2 - Diapositive
Wat is de doel van vandaag?
Herhalen belangrijke grammatica van jaar 2!
- PARA/POR
- GERUNDIO
- WERKWOORDEN: GUSTAR,PARECER,INTERESAR
Slide 3 - Diapositive
Welke regels en waarden hebben wij afgesproken?
Slide 4 - Carte mentale
Werkwijze
Slide 5 - Diapositive
Wat heb jij nodig?
Elke les:
- Tekstboek
- Schrift met ringen, A4.
- Pen
- Laptop
Slide 6 - Diapositive
Leeromgevingen
- Magister: Studiewijzer en agenda, toegang naar online werkboek.
- Teams: Les materiaal, huiswerk maken, communicatie via de chat.
- LessonUp: Instructie en oefenen.
- Cloudwise: Om in te loggen in je laptop.
- School: "Flipped" classroom.
Slide 7 - Diapositive
Hoe gaan we leren?
- Wat is de "flipped classroom"? De les is omgedraaid!
- Je voorbereid een onderwerp thuis. In de les gaan we aan de slag met vragen, oefenen en discussie.
Slide 8 - Diapositive
Hoe gaan we leren? Flipping the classroom
- Het onderwerp verschijnt in Magister als huiswerk voor de les.
- Je gebruik je tekstboek, materiaal in Teams, Google om het onderwerp te onderzoeken.
- In de les, beginnen wij met een quiz om te zien of het duidelijk is.
- Ik heb een korte uitleg en je mag vragen stellen.
- Dan gaan wij aan de slag met praktische opdrachten.
Slide 9 - Diapositive
Hoe gaan we leren? Flipping the classroom
- Zo leer je
BETER
!
- Je bent
ACTIEF
in je eigen leerproces.
- Je komt in de les goed
VOORBEREID
.
- We kunnen
MEER
doen en snel
VOORUITGANG
boeken.
- Iedereen kan
SUCCES
ervaren en mooie cijfers behalen!
Slide 10 - Diapositive
Praktische zaken
- Vragen? Stuur een bericht via Teams! Geen dringendende berichten en t/m 22uur.
- Doe je huiswerk en leer de woordjes voor elke les.
- Houd Magister in de gaten!
- Maak aantekeningen in je schrift.
Slide 11 - Diapositive
Welke woorden/uitdrukkingen zijn belangrijk om vriendelijk te zijn in de les?
Slide 12 - Question ouverte
"Frases clave" voor in de les
Hola
¿Cómo estás?
-> (Muy) bien, más o menos, mal
Adiós
Gracias
-> De nada
Perdón
Slide 13 - Diapositive
"Frases clave" voor in de les
Slide 14 - Diapositive
"Frases clave" voor in de les
Slide 15 - Diapositive
Wat betekent...
¿Puedo ir al baño?
A
Mag ik naar de WC?
B
Mag ik de deur open maken?
Slide 16 - Quiz
Wat betekent...
¡No lo sé!
A
Ik wil het niet
B
Ik weet het niet
C
Ik doe het niet
Slide 17 - Quiz
Wat betekent...
¿Puede ayudarme?
A
Kunt u mij helpen?
B
Mag ik u helpen?
C
Mag u mij helpen?
D
Kan ik u helpen?
Slide 18 - Quiz
Herhaling
Repaso
Revision
Slide 19 - Diapositive
ESTAR ZIJN
Yo
estoy
Tú
estás
El
está
Nosotros
estamos
Vosotros
estáis
Ellos
están
Slide 20 - Diapositive
Hoe maak je de gerundio?
Je maakt het gerundio met de juiste vorm van
ESTAR
en de
stam
van een werkwoord +
ando
of
iendo
Yo
estoy
habl
ando
español = habl
ar
->
habl
ando
Yo
estoy
com
iendo
un taco = com
er
->
com
iendo
Yo
estoy
escrib
iendo
en Snapchat
= escrib
ir
->
escrib
iendo
Slide 21 - Diapositive
¿Qué estás haciendo ahora?
Slide 22 - Question ouverte
Slide 23 - Diapositive
PARA: voor/om iets te doen
Ontvanger:
La entrada es
para
el teatro
.
La pizza es
para
mi amiga
.
Doel:
Yo chateo con María
para
descubrir su problema
.
Ella saca fotos
para
publicarlas en Instagram
.
Mening:
Para
Tom,
el fútbol es divertido
.
Para
mí,
Alexia es la princesa más bonita
.
Slide 24 - Diapositive
Yo compro chocolate para...
Slide 25 - Question ouverte
Yo voy al Johan de Witt por...
Slide 26 - Question ouverte
Yo estoy comprando pantalones por...
Slide 27 - Question ouverte
Ella está eligiendo fotos para...
Slide 28 - Question ouverte
Para mí, ... (geef je mening over iets).
Slide 29 - Question ouverte
Gustar/Parecer/Interesar
GUSTAR
PARECER
INTERESAR
Leuk vinden, lekker vinden, van iets/iemand houden
(op mij) lijken (opinie)
Interessant vinden
Slide 30 - Diapositive
- ¿Qué
te
gusta
hacer? ->
A mí me
gusta
hablar francés.
-
A mí me
gustan
los partidos de fútbol.
- ¿Qué
te
interesa
hacer?->
A mí me
interesa
leer manga.
-
A mí me
interesan
los museos de arte.
Ejemplos
Slide 31 - Diapositive
¿Qué
te
parece
la chica nueva?
->
A mí me
parece
bien.
->
A mí
parece
simpática.
A mí
, la chica nueva
me
parece
simpática.
A él
, la clase de biología
le
parece
interesante.
Ejemplos
Slide 32 - Diapositive
Gustar: Leuk/lekker vinden
GUSTAR
Zelfstandig naamwoord
A mí + me
Leuk vinden, lekker vinden, van iets/iemand houden
Werkwoord
Slide 33 - Diapositive
¿Qué te gusta hacer?
Slide 34 - Question ouverte
Interesar: Interessant vinden
INTERESAR
Zelfstandig naamwoord
A mí + me
Interessant vinden
Werkwoord
Slide 35 - Diapositive
¿Qué films te interesan?
Slide 36 - Question ouverte
¿Qué films te interesan?
Slide 37 - Question ouverte
Parecer: Op (persoon) lijken
PARECER
Bijvoeglijke naamwoord
A mí + me
opinie geven, lijken
bijwoord
Slide 38 - Diapositive
¿Qué te parece TikTok?
Slide 39 - Question ouverte
GUSTAR/INTERESAR/PARECER
GUSTAR
INTERESAR
PARECER
A mí
me
gusta(n)
interesa(n)
parece(n)
A tí
te
gusta(n)
interesa(n)
parece(n)
A él/ella
le
gusta(n)
interesa(n)
parece(n)
A nosotros
nos
gusta(n)
interesa(n)
parece(n)
A vosotros
os
gusta(n)
interesa(n)
parece(n)
A ellos
les
gusta(n)
interesa(n)
parece(n)
Slide 40 - Diapositive
¡Hasta la próxima!
Slide 41 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
SP_PA 2_Herhaling Les 1 JAAR 3 22 23
Octobre 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Spaans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
SP_PA 3_P1_Gustar/Parecer/Interesar
Août 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Spaans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3
SP_PA 2_Herhaling Jaar 2 naar Jaar 3 22 23 llgn thuis
Août 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Spaans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3
gustar parecer interesar
Octobre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Spaans
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
SP_PA2_PTO4_GUSTAR/PARECER/INTERESAR
Mai 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Spaans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Les 8: Werkwoorden ''gustar, parecer & interesar''
Octobre 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Spaans
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
SP_PA3_PTO4_CI GUSTAR PARECER INTERESAR +Indefinido
Août 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Spaans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3
SP_PA3_PTO1_Herhaling
Octobre 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Spaans
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3