Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhaling H1
Renaissance & opstand
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Renaissance & opstand
Slide 1 - Diapositive
Een Nieuwe Tijd
Slide 2 - Diapositive
1.3 De Kerk valt uiteen
Slide 3 - Diapositive
De Opstand der Nederlanden
Slide 4 - Diapositive
De Tachtigjarige Oorlog
Slide 5 - Diapositive
Lesdoelen
Deze les leer je:
De nieuwe manier waarop mensen in deze tijd naar de wereld gingen kijken
Wat de Renaissance betekent
Hoe de Renaissance vanuit Italië werd verspreid
Slide 6 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les weten jullie:
Wie Maarten Luther was
Waarom de kerk in twee viel
Welke verschillen er waren tussen de twee kerken
Slide 7 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les weten jullie:
Hoe de Nederlanden er voor de opstand uitzagen en hoe het bestuurd werd
Wat de oorzaken van de opstand waren
Wat de aanleiding van de opstand was
Welke historische figuren bij de Tachtigjarige oorlog betrokken waren
Slide 8 - Diapositive
Lesdoelen
Hoe
begon
de Tachtigjarige oorlog?
Wie
waren
de Geuzen?
Hoe
raakten
de Noordelijke en Zuidelijke gewesten verdeeld?
Hoe
ontstond
de onafhankelijke Nederlandse staat?
Slide 9 - Diapositive
Carpe Diem
Mens- en wereldbeeld
Pluk de dag
Slide 10 - Diapositive
Renaissance
Italië
Grieken en Romeinen
Cultuur uit de Oudheid
''Wedergeboorte"
Slide 11 - Diapositive
Maarten Luther
Monnik
Bedevaartstocht naar Rome
Teleurgesteld in de Kerk en vooral de Paus
95 stellingen
Slide 12 - Diapositive
Protestanten
Geloof is iets voor jezelf en de Bijbel is leidend
Door te bidden kom je in contact met God
Geestelijken mogen trouwen
Versieringen zijn afgoderij
Katholieken
De Paus is de leider van de kerk
Alleen geestelijken staan in contact met God
Geestelijken mogen niet trouwen
Versieringen zijn er om God te eren
Slide 13 - Diapositive
Strijd tussen godsdiensten
Katholieke vorsten (Met name Karel V) voerden oorlog tegen protestanten
1555: cuius regio, eius religio
Slide 14 - Diapositive
Centralisatie
Karel V en zijn zoon Filips II wilde van al hun gebieden één groot rijk maken met dezelfde regels en hetzelfde geloof
Ontevredenheid onder de burgers
Slide 15 - Diapositive
Kettervervolgingen
Vooral Calvinisten en andere protestanten werden vervolgd
De manier waarop ging veel Nederlandse bestuurders te ver
Slide 16 - Diapositive
Willem van Oranje
Samen opgegroeid met Filips
Stadhouder van Holland, Zeeland en Utrecht
Voor Godsdienstvrijheid
Overtuigde de Landvoogd Margaretha van Parma de kettervervolgingen tijdelijk te stoppen
Slide 17 - Diapositive
De Beeldenstorm
Aangemoedigd door einde vervolgingen
Hagenpreken
Uit de hand gelopen hagenpreek
Protestanten vernielden Katholieke kerken
Slide 18 - Diapositive
Margaretha van Parma
Hertog Fernando Álvarez de Toledo (AKA Alva)
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
De Geuzen
Calvinistische opstandelingen
Van het Franse Gueux
Vooral uit Holland en Zeeland
Watergeuzen en Bosgeuzen
Slide 21 - Diapositive
Plakkaat van Verlatinghe
Reactie op vogelvrijverklaring van Willem van Oranje
Onafhankelijkheids- verklaring
Slide 22 - Diapositive
Republiek
Land zonder koning
Maurits van Oranje was ''Stadhouder''
Stadhouder was voortaan militaire leider
Pas in 1648 kwam de Vrede van Münster
Slide 23 - Diapositive
2A. Sleep de woorden in naar de juiste plek in de zin.
Karel V werd erfelijk vorst van alle zeventien
...[1]... maar was daar niet vaak. Daarom benoemde
hij een ...[2]... over het hele gebied en in ieder
...[3]... een ...[4]... In ieder gewest namen de
...[5]... de beslissingen. De Staten stuurden
vertegenwoordigers naar de ...[6]... in Brussel.
stadhouder
landvoogd
gewest
Nederlanden
Staten
Staten-Generaal
Slide 24 - Question de remorquage
2C. Karel V streefde naar eenheid in het bestuur van de Nederlanden. Wat paste daar goed bij?
A
De stadhouders
B
De Staten
C
De Staten-Generaal
D
De landvoogd
Slide 25 - Quiz
3B. Waardoor groeide de ontevredenheid in Nederland?
Ontevredenheid groeide
Sleep onjuiste antwoorden in dit blok
Karel V wees Filips II aan opvolger.
De centralisatie-politiek werd voortgezet.
Filips II verhuisde van Brussel naar Spanje.
Filips II benoemde zijn halfzus als landvoogdes.
Filips II verkleinde de invloed van hoge adel.
Door de oorlogen waren de belastingen hoog.
De vrijheid van de stedelijke burgerij werd verkleind.
Protestanten werden fanatiek vervolgd.
Slide 26 - Question de remorquage
Sleep de gebeurtenissen in de juiste volgorde.
1
2
3
4
5
6
A Calvinisten houden openlijk hagenpreken
B De beeldenstorm gaat door de Nederlanden.
C De Tachtige jarige oorlog (de Opstand) begint met de inval van het leger an Willem van Oranje (1568)
D Edelen en calvinisten vluchten door het harde optreden van Alva.
E Edelen vragen Margaretha van Parma de protestanten met rust te laten.
F Filips II stuurt Alva met een leger naar de Nederlanden.
Slide 27 - Question de remorquage
Zou de maker van de bron een Nederlander of een Spanjaard zijn geweest. Leg je antwoord uit.
Slide 28 - Question ouverte
Zou de maker van deze bron een voorstander of tegenstander van de Opstand zijn geweest? Leg je antwoord uit.
Slide 29 - Question ouverte
Sleep de gebeurtenissen naar de juiste groep.
Successen voor de opstandelingen
Spaanse successen
1572
inname van Den Briel
1572
Inname van Naarden
1581
Plakkaat van Verlatinghe
1579
Unie van Utrecht
1584
moord op Willem van Oranje
1585
Val van Antwerpen
1588
uitroeping van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
1588
Spaanse Armada (vloot) wordt verslagen
Slide 30 - Question de remorquage
Sleep de gebeurtenis naar het juiste jaartal.
1566
1555
1579
1568
Begin van de opstand
Filips II wordt heer van de Nederlanden
Beelden
storm
Unie van Utrecht
Slide 31 - Question de remorquage
Sleep de personen naar de juiste omschrijving
Deze persoon was de stadhouder van De Nederlanden
>>>>>>>>>>>>>>>>
Deze persoon was de eerste koning van het Duitse keizerrijk
>>>>>>>>>>>>>>>
Deze persoon geloofde dat de kerk boven de koning stond.
>>>>>>>>>>>>>>>>>
Deze persoon werd gestuurd door de koning om protestanten te straffen >>>>>>>>>
Deze persoon had als missie om het wereldrijk dat hij bezit katholiek te maken >>>>>>>>>
Deze persoon wilde de katholieke kerk veranderen >>>>>>>>>
Filips II
Karel V
Willem v. Oranje
Hertog van Alva
Maarten Luther
Johannes Calvijn
Slide 32 - Question de remorquage
keuzemenu
beantwoord de lesdoelen
kahoot
wie ben ik?
maak test je zelf/oefentoets
maak een samenvatting
kijk het verhaal van Nederland
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Spanning in de Nederlanden
Mai 2019
- Leçon avec
18 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo
Leerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nl
Spanning in de Nederlanden
Avril 2017
- Leçon avec
18 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo
Leerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nl
Spanning in de Nederlanden
Juin 2018
- Leçon avec
18 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo
Leerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nl
Afsluitende quiz
Février 2023
- Leçon avec
14 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Geschiedenis
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
Een nieuw land ontstaat
Avril 2017
- Leçon avec
28 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo
Leerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw land ontstaat
Mai 2019
- Leçon avec
25 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo
Leerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw land ontstaat
Juin 2018
- Leçon avec
28 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo
Leerjaar 1,2
Geschiedenisleraar.nl
Oefentoets 5.1 en 5.2
Avril 2023
- Leçon avec
40 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1