4.4 De wereld van Anne Frank

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

De Tweede Wereldoorlog 

Tijd van Wereldoorlogen

1900- 1950

20e eeuw N.chr.

Regels

• Bij binnenkomst ga je zitten en pak je je spullen.
• Je laptop laat je dicht op tafel liggen.
• Als je wat wilt vragen steek jij je vinger op
• Als de docent praat zijn de leerlingen stil 
• Je behandeld een ander zoals je zelf behandeld wilt worden. Dat betekent met fatsoen en respect. 

Aantekeningen

Zie je dit potloodje? Dan neem je de dikgedrukte en onderstreepte zin over in je schrift.

Te weinig tijd? De les wordt met je gedeeld.

Welke positie hadden Joden in de vooroorlogse samenleving?

- Noem twee kenmerken.

Wat betekent het begrip:


Antisemitisme.

1. onderscheid maken tussen mensen met de bedoeling iemand of een groep achter te stellen.
2. Gewelddadige aanval op een bepaalde bevolkingsgroep, in het bijzonder Joden.
3. Haat tegen joden
4. het systematisch vermoorden van Europese joden in vernietigingskampen.

Welke oorzaken waren er voor de groei van antisemitisme in Nazi-Duitsland?

1. Het boek Mein Kampf
2. De rassenwetten
3. NSDAP kwam aan de macht kwamen
4. Ze werden steeds meer uitgesloten van de samenleving

Noem minimaal twee kenmerken van het verloop van de Jodenvervolging in Nederland

Deze les                      

Paragraaf 4.4: De wereld van Anne Frank

Aan het einde van de les: 

• Weet je hoe Anne Frank leefde.
• Begrijp je waarom haar dagboek wereldberoemd 

      werd.

Een leven op de vlucht 

Het joodse meisje Anne Frank werd geboren op 12 juni 1929 in Duitsland. 

• Duitse stad Frankfurt am Main
• Zus Margot 
• Vader Otto
• Moeder Edith 

Een leven op de vlucht 

Toen de nazi’s in 1933 aan de macht kwamen vluchtten Anne en haar familie naar Nederland.  In 1939 brak de Tweede wereldoorlog uit. De Nazi's en de oorlog achtervolgt de Familie Frank. 

• Amsterdam
• Anne voelt zich snel thuis in Nederland.
• Handelaar.
• Poging een bedrijf op te zetten in Engeland 

      mislukt.

Een leven op de vlucht 

De nazi's gaan steeds verder met vervolgen van Joden. In 1942 besloot de familie Frank in het Achterhuis te gaan onderduiken.  Ze hielden zich zo stil mogelijk en bijna niemand wist dat ze zich verborgen hielden.

• Familie Frank
• Vier andere onderduikers

Onderduiken: zich schuilhouden. 

Zet het juiste citaat bij de juiste kamer.

Bron

https://www.annefrank.org/nl/downloads/filer_public/86/69/8669a6e0-89ba-43fc-805a-f909f0a41a3e/werkvorm_-_het_achterhuis.pdf

Een beroemd dagboek

Tijdens haar onderduikperiode schreef Anne in haar dagboek. Na hun arrestatie bleef het dagboek achter in het Achterhuis, waar het werd gevonden en bewaard.

• Kitty
• Otto Frank
• Uitgegeven: meer dan 25 miljoen exemplaren verkocht.
• Anne Frank gaf de Jodenvervolging een gezicht.

Een leven op de vlucht 

Op 4 augustus 1944 werden ze ontdekt en gearresteerd. De politie arresteert ook twee helpers. Tot op de dag van vandaag staat niet vast wat de aanleiding was voor de politie-inval.

Onderzoek 2022:  

• Joodse notaris Arnold van den Bergh vermoedelijk de dader.
• Veel kritiek op dit onderzoek.

https://nos.nl/collectie/13878/artikel/2413440-experts-kritisch-over-nieuwe-theorie-anne-frank-lasterlijke-onzin

Een leven op de vlucht 

Via kamp Westerbork en Auschwitz kwamen Anne en haar zus Margot in Bergen-Belsen terecht, waar ze stierven. 

• Ze zaten in de allerlaatste trein van Westerbork naar Auschwitz.
• Een paar maand voor de bevrijding van Auschwitz naar Bergen-Belsen gestuurd.

Criteria van de week

• Je beschrijft (    ) belangrijke momenten in het leven van Anne Frank (van geboorte tot overlijden).
  

• Je legt uit hoe het verhaal van Anne Frank wereldberoemd werd.

Netflix tip:  Mijn beste vriendin Anne Frank.

Beschrijven kan op meerdere manieren:
- Tekst schrijven waarin je de belangrijkste momenten verwerkt.

- Opsomming maken van gebeurtenissen, BV: 1933: Familie Frank vlucht naar Nederland. etc.

 

- Je maakt een tijdlijn van het leven van Anne Frank en verwerkt daarop de belangrijkste momenten (Extra goed in combinatie met de opsomming)

Opdrachten van de week

Maak de opdrachten bij:

• 4.4
• Alle standaard vragen moeten (B).
• Kies zelf of je herhaling (A) 

      of verdieping (C) nodig hebt.

Beantwoord de criteria in je schrift.