Coaching

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Coaching methodieken
  • Kernkwaliteiten en kernkwadranten: analyse van je sterke kenmerken en de bijbehorende uitdagingen, valkuilen en allergieën
  • Cirkels van Covey: onderscheid leren maken tussen invloed en betrokkenheid
  • S.W.O.T.: model dat de persoonlijke de sterktes en zwaktes analyseert, en in de omgeving de kansen en bedreigingen
  • Associatiekaarten: kaarten met foto’s maken thema’s bespreekbaar die mensen doorgaans moeilijk onder woorden           kunnen brengen
  • Enneagrammen: een persoonlijkheidsmodel dat zich met bewust / onbewust gedrag bezighoudt
  • GROW 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

7 vaardigheden coach
  1. Exploreren 
  2. Waarderen en bekrachtigen
  3. Betrokken confronteren                        
  4. Uitdagen
  5. Inspireren
  6. Toelaten
  7. Ontspannen

Slide 5 - Diapositive

Vaardigheden vervolg
   methodisch werken; • communiceren; • motiveren; • creëren van leersituaties.

Slide 6 - Diapositive

Welke competenties zijn belangrijk voor een stagebegeleider?
 
Een goede stagebegeleider heeft zelfkennis en zelfinzicht en durft zijn eigen handelen onder de loep te nemen. Het begeleiden van jonge mensen in een belangrijke fase van hun leven is een mooie en verantwoordelijke taak, maar kan behoorlijk confronterend zijn omdat je gedwongen wordt je eigen werkprocessen onder ogen te zien. Je kunt er achter komen dat de wijze waarop je iets doet veel sneller en efficiënter kan. Ook kan de begeleiding heel vermoeiend en soms zelfs erg lastig zijn. Zeker als een stagiair niet gemotiveerd is of er de kantjes vanaf loopt. 

Slide 7 - Diapositive

Competenties
Coachen


Inzicht in leerstijlen


Feedback geven     Feedback ontvangen     Bevorderen van reflectie


Luisteren        Inlevingsvermogen       Complimenten geven


Didactische vaardigheden           Beschikken over vakkennis          Motiveren

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Wat zijn coachingsvragen?

Slide 10 - Question ouverte

Beschikbare tijd 20 minuten
  • Maak groepjes van 3 of 4 door af te tellen 1-4
  • De nummers 1 gaan bij elkaar zitten, nr 2, nr 3 en nr 4 ook
  • Bedenk met elkaar 4 coachingsvragen die je kan stellen aan een stagaire die haar opdrachten niet op tijd inlevert.
  • Vervolgens gaan de nummers 1,2 ,3 en 4 bij elkaar zitten.
  • Vergelijk de 4 vragen en kies met elkaar 4 vragen die jullie de beste vinden.

Slide 11 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 12 - Question ouverte