Digi-doener! | AI Cursus | Machine en deep learning

 Machine en
 deep learning
 BASIS
 NATIONALE AI CURSUS JUNIOR
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Computational thinkingBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Introduction

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe slimme systemen leren en krijgen ze het inzicht dat sommige van deze systemen best op ons hersenen lijken. Zo leren zij over machine en deep learning en hoe dat in het dagelijks leven al wordt ingezet. De leerlingen leren wat een algoritme is en hoe je deze zelf ook maakt en uitvoert. Ook leren ze dat beslisbomen algoritmen helpen om beslissingen te maken en gaan ze in discussie over dilemma’s in verkeerssituaties waar zelfrijdende auto’s mee te maken krijgen. Download meteen de docentenhandleiding en lesbrief voor de leerlingen!

Instructions

Feuilles de travail

Éléments de cette leçon

 Machine en
 deep learning
 BASIS
 NATIONALE AI CURSUS JUNIOR

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Ja, dus?

Slide 3 - Diapositive

Ja, dus?!?!

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Google zoekmachine - Spotify - Chatbots - Etc.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Vidéo

Filterbubbel? 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Husky of een wolf? 

Slide 11 - Diapositive

Oeps... foutje

Slide 12 - Diapositive

Hersenen versus 
deep learning 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Zelfrijdende auto’s 

Slide 15 - Diapositive

Sensoren en camera’s

Slide 16 - Diapositive

Game: Carcraft

Slide 17 - Diapositive

Bedenk een algoritme

Slide 18 - Diapositive

De auto rijdt met een snelheid van 80 kilometer per uur. Er doemt plotseling een groot object op voor de camera. Welke reactie kies je?
a. Doorrijden
b. Hard remmen



Slide 19 - Diapositive

De auto rijdt met een snelheid van 80 kilometer per uur. Er doemt plotseling een groot object op voor de camera. Achter je rijdt een vrachtwagen.
Welke reactie kies je?
a. Doorrijden
b. Hard remmen



Slide 20 - Diapositive

De auto rijdt met een snelheid van 80 kilometer per uur. Er doemt plotseling een groot object op voor de camera. Achter je rijdt een vrachtwagen. De weg is spekglad en het waait hard. Overal vliegt plastic afval...
Welke reactie kies je?
a. Doorrijden
b. Hard remmen



Slide 21 - Diapositive

1.  Werk in een tweetal 
2. Zelf: Bedenk en schrijf een dilemma   
    voor een zelfrijdende auto 
3. Samen: Bedenk en schrijf een 
    algoritme voor het dilemma (een 
    stappenplan - wat te doen?

Slide 22 - Diapositive

Wat hebben we geleerd?

Je weet wat een algoritme is:
een stappenplan om een doel te behalen

Je weet dat door algoritmen systemen
sneller en soms zelfs beter kunnen
werken dan mensen

Je weet dat een beslisboom algoritmen helpt om keuzes te maken





Slide 23 - Diapositive

Volgende lessen

1. Kunstmatige intelligentie
2. Zijn machines nou echt zo slim?
3. Machine en deep learning
4. Wij zijn data!
5. Later als ik groot ben



Slide 24 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci