Toets verslaglegging 2021

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

natschool.rocvantwente.nl

Waarom is het belangrijk om een goed verslag te kunnen schrijven?

Waarom is er een referentiekader?

(klik op het plaatje hiernaast, of kijk op de site
"Verslag schrijven voor onderwijsassistenten"

1. Het referentiekader zorgt voor efficiëntere en effectievere onderwijsprogramma’s
2. Er is duidelijk omschreven wat uw leerling moet kennen en kunnen als het om de basiskennis en -vaardigheden gaat.
3. Het referentiekader zorgt ervoor dat de programma’s van de verschillende schooltypen beter op elkaar aansluiten, waardoor problemen voorkomen worden.

Wat is het algemeen maatschappelijk niveau?

(klik op het plaatje hiernaast, of kijk op de site
"Verslag schrijven voor onderwijsassistenten"

1. Eind basisonderwijs
2. 2F
3. 3F
4. Eind vmbo (G)TL

Wat vind jij van het referentiekader?
Geef twee argumenten.

In de rubric staat het onderdeel 'Leesbaarheid".
Wat wordt verstaan onder een zakelijke schrijfstijl?

Gebruik de site: 'Leesbaarheid '

1. In een verslag is de toon zakelijke en objectief.
2. Je maakt de zinnen niet te lang en het doel is duidelijk. Lange zinnen zinnen bevatten te veel informatie en de kans op grammaticale fouten wordt grote.
3. In een verslag is het doel en de toon zakelijk, objectief en concreet
4. In een verslag is de toon zakelijk en subjectief, woordgebruik wordt zoveel mogelijk voorkomen

Je moet zo concreet mogelijk zijn,
als je een verslag schrijft. Waarom?

Gebruik de site: 'Leesbaarheid'

De lezer heeft precies voor ogen wat er bedoeld wordt: hoe zich iet steeds af te vragen wat er staat

Wat wordt verstaan onder opvulwoorden?

Gebruik de site: 'Leesbaarheid'

Dit zijn woorden die niets toevoegen aan de zin. Je kunt ze Net zo goed (beter) weglaten

'Leesbaarheid" gaat ook over alinea's. 

Aan welke drie eisen moeten alinea's voldoen? 

Sleep het goede antwoord op deze vraag.

Gebruik de site: 'Theorie' --> 'Leesbaarheid'.

1. De indeling in alinea's is volgens een plan gemaakt. 
2. Alineagrenzen worden duidelijk aangegeven. 
3. In elke alinea staat een kernzin.

1. Een alinea is de kleinste eenheid waarop je een tekst kunt structureren. 
2. Een alinea is een afgerond geheel. 
3. De indeling in alinea's is volgens een plan gemaakt.

1. De indeling in alinea's is volgens een plan gemaakt. 
2. Je voegt witregels toe. 
3. De eerste, tweede of laatste zin is de kernzin

Onderstaande onderdelen staan in de rubric bij 'Leesbaarheid":
Een verslag wordt in de (V)TT geschreven. In welke tijd staat de zin?

Hij heeft de brief niet gepost.

1. VTT
2. TT
3. VVT
4. VT

Onderstaande onderdelen staan in de rubric bij 'Leesbaarheid":
Een verslag wordt in de (V)TT geschreven. In welke tijd staat de zin?


Ik had toch meer salaris gewenst.

1. VTT
2. TT
3. VVT
4. VT

Onderstaande onderdelen staan in de rubric bij 'Leesbaarheid":
Een verslag wordt in de (V)TT geschreven. In welke tijd staat de zin?


Hij beroofde haar.

1. VTT
2. TT
3. VVT
4. VT

Onderstaande onderdelen staan in de rubric bij 'Leesbaarheid":
Een verslag wordt in de (V)TT geschreven. In welke tijd staat de zin?


Ik vandaag 18 jaar, eindelijk volwassen!

1. VTT
2. TT
3. VVT
4. VT

Wat wordt bedoeld met: Er is voldoende diepgang bereikt, de antwoorden zijn uitgelegd.

Gebruik de site: 'Inhoud en context'

Niet alleen alle antwoorden zijn gegeven, de antwoorden bevatten ook voldoende informatie. Een antwoord wordt dus (bijvoorbeeld) verduidelijkt of toegelicht.

Een goede alinea bevat een kernzin.
Een kernzin in jouw verslag bevat:

1. De vraag
2. Het antwoord op de vraag
3. De vraag met het daarbij horende antwoord
4. De vraag met het antwoord en een toelichting

Wat wordt er bedoeld met een 'afbreekcriterium' in de rubric?