E: T4 Mi rutina 2

 La rutina diaria
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Slide 1: Diapositive
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Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

 La rutina diaria

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

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Mi rutina matutina/ Mi morning routine

Slide 3 - Carte mentale

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Les inhoud
Filmpje
opdracht 1: klokkijken 
opdracht 2: rooster tijd aflezen
Luistervaardigheid: 10 liedjes fragmenten
Quiz

Hoy
  1. Repaso de las rutinas y el presente indicativo regular    Daily Routines and Regular Simple Present Review   
  2.  Actividad de comprensión lectora
     Reading comprehension activity
3. Actividades de gramática
    Grammar activities
4. Escribir: Un correo electrónico
     Write an email
5. Evaluación 
    Assessment - Exit Ticket

Slide 4 - Diapositive

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Objetivos
Al finalizar la clase podré...
 By the end of the lesson, I will be able to...
  • Identificar rutinas diarias en textos cortos/ identify daily routines in short texts without visual support
  • Describir rutinas diarias usando el presente simple regular e irregular/ Describe daily routines using regular and irregular verbs in the simple present tense.
  • Escribir un correo electrónico informal./ Write an informal e-mail.

Slide 5 - Diapositive

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REPASO

Slide 6 - Diapositive

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duchar
peinar
vestir
ir a la escuela
desayunar
almorzar
hacer los deberes
dormir
despertar

Slide 7 - Question de remorquage

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Kim y Marcela ___________ (salir) a las dos de la tarde.

Slide 8 - Question ouverte

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Ernesto ___________ (comer) verduras.

Slide 9 - Question ouverte

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Keily y yo ___________ (estudiar) español.

Slide 10 - Question ouverte

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Actividad de Lectura

Slide 11 - Diapositive

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Slide 12 - Diapositive

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 21-22
Ejercicio F (1-6)


timer
8:00

Slide 13 - Diapositive

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Actividades de gramática

Slide 14 - Diapositive

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Lee las oraciones
Yo puedo hablar en español. --> poder
Tú quieres unos zapatos nuevos. --> querer
Ella viste un vestido blanco. --> vestir
Ellos juegan baloncesto. --> jugar

Slide 15 - Diapositive

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Presente Indicativo Irregular: Pasos
1. Identificar el verbo/ Identify the verb
2. Identificar la persona / Identify the person
3. Cambiar la vocal / Change the vowel
4. Agregar la terminación/ Add the conjugation

                              Yo ___________ (volver)* al medio día.

1. volver              2. yo                 3. vuelv-                4. vuelv+o= vuelvo

Slide 16 - Diapositive

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e --> i
Tú ___________ (corregir)* la tarea.

Slide 17 - Question ouverte

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e --> ie
Ellos ___________ (empezar)* las clases a las ocho de la mañana.

Slide 18 - Question ouverte

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o --> ue
Ella ___________ (dormir)* temprano.

Slide 19 - Question ouverte

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¿Qué excepciones encuentras?

Slide 20 - Diapositive

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 23 - 24
Ejercicios G - I

timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

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Auto-corrección
FOLLETO DE ESPAÑOL


Slide 22 - Diapositive

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Actividad de expresión escrita

Slide 23 - Diapositive

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FOLLETO DE ESPAÑOL
p. 25-26
Ejercicios D & E
timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

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EVALUACIÓN FORMATIVA

Slide 25 - Diapositive

Books closed
EXIT TICKET:
What stands out about today’s class? What makes you wonder?

Slide 26 - Question ouverte

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Folleto de Español
STEP 4: EDITING p. 27
You will exchange your emails with a classmate for peer feedback. You should upload on ManageBac your friend’s work along with the annotations (feedback) you have provided.

Slide 27 - Diapositive

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